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韩珍德
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原文地址:家庭性教育的六大步骤作者: 莫沫
一、孩子出生后在取名、着装、生活用品的选择上都要有性别差异。以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识,从而影响孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性别,或双亲偏爱男孩或女孩,或有意地把女孩扮男装或将男孩扮女装,均会影响孩子的性自认,导致后来性格和行为上的改变。

二、当孩子能听懂言语时,家长应把性教育贯穿在日常生活中。如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长
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