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一个专家在做报告曾说:经过数年的跟踪调查,发现城市里的中小学教师能把自己的孩子培养成优秀人才的并不多,即便是十分优秀的中小学教师,他们的子女能成为杰出人才的比例要大大低于其它知识分子阶层。他得出一个结论,城市的中小学教师给予子女的优势不多,跟农村的中小学教师相比,他们的子女往往不能从教师型父母那儿获得多少优质的教育资源。有人还说,不仅现在时如此,就是旧时的私塾先生也鲜有人能把自己的孩子培养成才的。
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成都实外15岁学生跳楼自杀后,一家长写了这篇文章,写得着实好。看得出来这是一位曾经当过老师的妈妈,感触不可为不深。在不能改变现行教育大环境的情况下,惟有改变自己。
以下是文章全文:
女儿学校的一个女孩跳楼自杀了。昨天下午,我是从几个朋友处陆续得到消息的
教学设计
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观察入微,描写细致
[摘要]:
《假如给我三天光明》读后感
——知识点亮人生
书中讲述了又盲又聋的海伦坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮•莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的
四年级班级共读推荐书目之一
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一、
------名师指导课堂教学活动听课有感
四月,一个阳光明媚的日子,名师指导课堂教学活动在湘郡未来实验学校小学部拉开了帷幕。
——班主任经验交流
上周倾听了丽丽老师和小娅老师对班主任工作的经验之谈,我受益匪浅。她们说的有些方法,我和她们一样一直在运用,还有一些我正在仿照她们的做法,准备投入我的班级工作中。今天轮到了我,大家可能要听我来絮絮叨叨一阵。我说的谈不上是经验,只是将最近的一些班主任工作心得跟大家分