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博文
(2012-03-11 09:35)
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杂谈

    3月8号,李校长带着我们三位英语老师去市第二实验小学听了一堂英语课。

    在开始上课之前,我就能感觉出自己与他们差太多。去年的时候我听省教学能手的讲课,当时感觉没有今天那么强烈,那时会想教学能手能有今天的成绩是付出很多的,不光是能力还有实践经验,而且他们也准备了很久的,我不需要想太多、、、听完今天这堂课,就感觉这些优秀的老师离自己很近,并不想自己想的那样遥不可及,那种差距让我感觉太明显了。

    这堂课整体看来教师与学生配合相当默契,课堂的驾驭很娴熟,无论是时间还是活动的操作都恰到好处。整堂课可谓是听说读写都有涉及。从一开始的chant导入,学生从这个chant中复习短语和句型i can、、、在课堂中还有一个chant就是课文主要内容结束时用来掌握本节课主要内容。中间穿插的大小声,动作示范及模仿,分角色朗读,领读,击鼓传花等环节给这节课增添了很多活力,

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杂谈

    3月3日于建设街小学参加教师礼仪培训。礼仪对于一些特定的场合是必须的,心里还是很希望能够去认真听一下,尤其是一些细节方面的知识。

    在礼仪培训前的一周左右,还曾和朋友谈起老师夏天应该穿什么样的衣服。参加完这次培训后就明白了,着装应符合身份,在衣服的选择上,应以简洁大方、端庄为主,符合自己作为老师的身份。

   这次培训涉及到了师德、师表、师言、师行以及一些日常生活中常用的礼仪知识。培训中涉及到了每一个环节,解答了我很多的疑惑。夏老师提到学生心目中的好老师应具备以下特质:友善的态度,尊重课堂内的每一个人,有耐性,兴趣广泛,良好的仪表,公正,幽默感,良好的品性,宽容并有方法。一个好老师给学生的印象应该是全方面的,不应该仅是专业知识方面让学生崇拜,更应在一些其他的方面让学生因有这样一位老师而自豪。

 

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