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帮教育周刊
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个人简介
马国新,中学校长,倡导“帮教育”,认为教育是一种帮助,教育是帮的艺术。著有《为何而教》、《帮教育- 一位校长对教育的理解》等书,是《湖北教育》等教育期刊的专栏作者。
博文
(2018-04-28 18:38)
分类: 工作反思

教育需要情怀

曾海燕

    本周的八年级质量分析,黎龙主任找我商量要找典型老师经验交流,提到了几个人选。姚静、李盼都是青年班主任的代表,工作没的说踏实肯干。说到物理,也没有很合适的人选,黎主任提到了沈艳琳,看看成绩两个班都是前面。想想这多年,沈老师无论带平行班还是华一班似乎都是排名靠前,她的身上一定有些秘诀,但是沈老师为人一般很谦虚,就是拿不准她愿意说不。总归还是有些期待,

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(2018-04-28 17:52)
分类: 德育视点
 我们如何做卫生

马国新

目前,这个校园的清洁工作大致由三部分人在完成,学生、教师、清洁工。学生的任务是教室,教师的任务是办公室,清洁工的任务是公共区域,至于计算机房等功能室,则需要分管的教师负责,并且可以指导学生参与其中。当然我们还有餐厅和教师公寓,这两个区域的主体责任,应当是清晰的。

一个校园的卫生环境和清洁状况代表着什么,是不言而喻的。校园的卫生状况除了代表素质

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(2018-01-07 15:41)
分类: 德育视点
 走向德育

 

马国新

德育即育德。这是德育最简单的定义。事实上,关于德育我们更习惯于这样定义:德育是道德教育的简称,其结果是品德。

至于德育的路径和方法,不同的校园,会有不同

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(2018-01-07 13:16)
分类: 校园之窗

学生课业负担之困

马国新

前段时间,甘督学来校指导工作,在我们聊天的时候,谈到了学生课业负担的问题,并且话题指向学生的家庭作业。

甘督学说:马校长,因为工作的性质和需要,我经常会下校,了解学校发展的现状及困惑,偶尔也要到局里作一下反馈。在我们的学校,关于学生课业负担,家庭作业多是一个普遍现象,而在初中,你们这所学校是一个焦点。

 

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(2017-02-27 21:58)

 何为语言?

马国新

1

语言先是一种声音,后是一种文字,指向某种意义,但语言终是一种信息和能量。所以,语言是一种物质。

语言起于声音,止于文字,终于耳目。

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(2017-02-24 20:39)
 何为距离?

马国新

1

距离,是指二者之间时间上的间隔或空间上相隔的长度,以及人们在认识、感情等方面的差距。所以人间的距离有三:时间的、空间的、人性的。

人性的距离来自于我们的距离,是个体中的普遍和

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(2017-02-02 17:32)
分类: 校园之窗

走向研究

马国新

1

成长是向内的。所以对于我们教育者来说,成长不是一种长高或长胖,成长指向我们的能力、智慧和精神,成长是一种内在自我的发现和找到。

只有我们的心灵向这个世界敞开,用我们的目光和听力打量世事和万物,

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 2016,影响这个校园的10件事

 

一、对话未来,开启教育的寻根之旅

2016年1月11 日,基于“互联网+”和“核心素养”两个教育

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(2017-01-04 12:14)
分类: 校园之窗
相遇肖川

马国新

我受肖川老师的影响,已经十多年了,而这种影响,是我从读他的《教育的理想与信念》这本书开始的。

 

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分类: 校园之窗

 帮教育,在海的边缘

马国新

又一个周一。如同往

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