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   摘要:10余年来,企业培训的发展由单纯的培训转向学习,E-Learning则由培训的工具转变为学习的工具,理念在变的同时,网络学习的技术也在提高。企业想要构建学习型组织,如何在转变理念的同时,选择好合适的产品方式,匹配合适的学习资源,需要详细的规划。

    关键词:E-Learning、培训、学习 
    如今,越来越多的企业开始重视企业的学习能力。企业学习能力的速度和质量已逐渐成为提升企业竞争力的路径之一,在此理念的刺激和推动下,很多目光长远的企业日益重视培训在企业发展过程中的促进作用,并不断加大在人才培养方面的投资,以期赢得未来的竞争。然而,企业在不惜巨资投入培训的同时,也出现了一些长期困扰的难题,如企业在培训方面花了很多钱,但没有看到人员绩效提高,老板不满意,人力资源部费尽心力提供培训,员工缺乏兴趣,组织者吃力不讨好等等。如何破解这些难题,使企业培训工作更加有效?一些跨国企业开始重新思考企业培训的基本定位,由传统意义上的培训逐步向学习转变。随着信息技术的快速发展,作为提高企业竞争力的有效手段,培
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娱乐

分类: EAP

摘要:

精彩平安夜!影响力教育科技集团EAP劲爆冬装上海发布会即将在平安夜倾情上演。

又一年圣诞即将来临,还没想好如何精彩度过平安夜吗?影响力教育科技集团年度巨献——EAP劲爆冬装上海发布会即将在平安夜倾情上演,让2010年的平安夜激情焕发、与众不同!

科技集团将通过时装秀形式,展现伙伴们专业、敬业背后的另一面:热情、时尚、另类、智慧、魅力……展示员工缤纷风采,营造快乐办公氛围,让我们尽情期待12月24日EAP劲爆冬装上海发布会!

目前,EAP劲爆冬装上海发布会前期准备工作已陆续完成。在12月8日宣传海报拍摄当天,造型师和模特们各出奇招,摆出近百种POSE,让摄影师和围观群众大呼过瘾,同时好奇心也被勾起,对最终版海报的“庐山真面目”充满了期待。

16日,本次发布会海报在市场部和人力资源部伙伴们的共同努力下,终于出现在了科技集团大家庭的每个角落,成为一道亮丽的风景,引得伙伴们驻足围观。每一位参赛者都兴致勃勃地表示“要一鸣惊人,要形象大变”,却拒绝透露自己的最终造型,不免让大家对终极对决充满着期待和想象。

12月24

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教育

分类: 企业商学院
   2011年9月3日至7日,为期5天的第12期《领袖商业思维》财富班在北京九华山庄隆重举行。本次课程由影响力教育训练集团举办,特别邀请中国著名领导力训练导师易发久老师亲自授课。来自全国各地的近100名学员齐聚一堂,共同见证了中国商业实战运作思想第一品牌课程的风采。

 集体晨练

集体晨练

 

开学典礼是学员的第一堂课,在破冰环节,来自全国各地不同行业的同学们通过各种互动游戏,将自己融入到大集体中。每个人都敞开心扉,从陌生到熟悉,迅速建立了亲密信任的情感,在易老师激情澎湃的号召下,本次课程正式拉开了序幕。

 课程现场

课程现场

 

当今的社会处于大变革时代,面对激烈的市场竞争,商业模式的创新显得格外重要。《领袖商业思

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教育

分类: 教育培训

又是一年中秋至,欢聚一堂庆团圆!2011年9月8日晚,影响力教育训练集团精心组织了一场隆重的中秋晚会,全体伙伴们欢聚一堂,尽情分享着影响力家庭般的幸福和温馨,度过了一个难忘的中秋之夜。

易发久董事长因出差不能来到现场,特地发来祝福视频,给大家带来一个意外的惊喜。想到董事长在百忙之中还惦记着大家,每个人心里都暖融融的。董事长还特别提醒来自异乡的伙伴们,别忘记给远在家乡的父母送上一份祝福,让大家深受感动。

 吉它弹唱《明月几时有》引起全场大合唱

吉它弹唱《明月几时有》引起全场大合唱

 

看好的,青蛙就是这样跳的……

看好的,青蛙就是这样跳的……

 

“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今昔是何年……”,在一曲优雅的吉它弹唱声中,晚会正式拉开

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          万有能力网颠覆了大学生陈旧的知识阅读模式

   当今社会,网络的应用越发广泛,据相关数据显示,2010年中国18周岁-70周岁国民网络化阅读方式的接触率为32.8%,比2009年的24.6%增加了8.2个百分点,增幅为33.3%。大学毕业生对于获取知识的渠道也趋近于应用网络,而非单纯的书本。例如:大学生毕业论文更多是网络现有的资料,各种搜索引擎的智能获取,多了一些便捷和简单的途径。因此,大学生脱离了本本主义的时代,迎接的是万有能力网所提供的全方位知识阅读和技能学习。

 

  

   万有能力网多层次的课程阅读,如:营销、人力资源、物流、财务、贸易等热门课程,让大学毕业生在寻求就业机会的同时,享受高效的网络课程阅读模式。万有能力网不仅是大学毕业生获取知识的帮手,更重要的是万有能力网为大学生就业创造了机会。正如英国哲学家弗

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  许多企业都不惜重金招揽人才,但如何留得住,用得好是关键;从另一个角度说,企业内部是否就没有用可造之才呢?笔者(佟天佑)认为:管理者们不仅仅是挖掘者、赏马者,更要不遗余力地做个培育者,以下一个实验的给出启示值得思考。

 

  哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。

 

  新学期开始时,罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室,对他们说:“根据你们过去的教学表现,你们是本校最优秀的老师。因此,我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们执教。这些学生的智商比其他孩子都高,希望你们能让他们取得更好的成绩。”三位老师都高兴地表示一定尽力。校长又叮嘱他们,对待这些孩子,要像平常一样,不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的。老师们都答应了。

 

 

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人们说宜家家居是20世纪中少数几个令人炫目的商业奇迹之一。一度有报道说,宜家(IKEA)家具连锁店创始人、瑞典人英格瓦·坎普拉?Ingvar Kamprad 已经取代比尔·盖茨成为世界首富。

  耳听为虚,眼见为实,最近到宜家购物才让我发自内心地叹服。

  从导购牌、标价签到信息台,一个个指引,一句句警示,一次次说明……能想到的都为您想到了。不时出现的意见台上的诚恳求助:“请帮我们提高”,让顾客感受到这个企业是多么真诚。到了三楼的咖啡厅,人虽然很多,但整洁有序,一份培根和一份沙拉,让我品尝了休闲购物的滋味。

  这和我上周二下午到香河购物形成了鲜明对比。香河家具城比宜家的规模要大,大部分新建的家具商场比宜家装修要气派高档,一些品牌家具的卖场也装修得很时尚,尤其是形象墙一家比一家好,产品样本也很精美。尽管如此,但这里总让人感觉不到那种家居文化气氛。时间不到4点半,一些摊位的售货员就不见了(有的售货员说5点下班)。尽管在这订购的家具质量不错,价格也实惠,但总是感觉有点别扭。更让人遗憾的是,到了交货时间,我打电话去催,

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教育

分类: 教育培训

        “最大的成就在于,北爱尔兰公务员(Northern Ireland Civil Service)及北爱尔兰政府机关(NIO,Northern Ireland Office)如今将e-learning视为一种切实可行的培训方法,而这在过去则是不可能的事情,它曾经被认为是一种最不靠谱的手段。”

 

       与过去相比,有了如今的新技术支持,创建吸引人的、有效的、易于使用的e-learning变得更加容易。我们可以很容易地将游戏、测验、交互动画、热点、插图等整合在一起,并在屏幕上动态高亮显示;我们也可以使用音频和视频、3D效果的虚拟培训师、角色扮演式的活动等,使培训更具生动性。

 

       如果有人要求你不能使用以上任何技术,同时却必须创建出引人入胜的交互式e-learning,你该如何做?

 

       以下关于北爱尔兰的案例或许能给你一些答案。

 

摘要 

 

      

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    从国内市场区分来看,可将E-Learning市场分成B2B与B2C。由于B2C市场尚未成熟,消费族群特性不定,获利难,所以目前E-Learning厂商都以B2B市场(企业E-Learning市场)为主。

 

    就B2B市场而言,有业界人士分析国内E-Learning产业价值链比较短,主要分为产品和服务提供商、销售渠道与客户这三个环节。由于E-Learning项目的特殊性,它以企业自身的项目直销为主,代理及联合销售为辅。

 

    一、现阶段E-Learning产业分工多元化

 

    以E-Learning厂商提供的产品和服务进行分类,E-Learning市场产业分工主要可分为四类:平台/工具提供商、内容提供商、课件制作服务商、E-Learning(咨询)服务商,以及相关上下游厂商。

 

    其一,平台/工具提供商:在E-Learning学习流程中,平台/工具提供商提供课程制作、传送、管理类的软硬件系统及工具。包括:学习管理系统(Learning Management System, LMS);学习

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文/郭卫玲

    【摘要】微课程是教学者围绕某一问题或某一情景而形成的以学生为中心的教学活动,具有内容广、容量小、目标明确的特点;微课程重视学习情境、资源、活动的设计,可以为学生提供有效的学习支架实用性,具有很强的可操作性和实践性,能够有效降低企业成本,形成自主学习的资源库,很好的适应了企业E-Learning移动学习形势移动的新课程形式,使企业E-learning发展的一个新的突破。

 

    【关键词】E-Learning  微课程  移动学习

 

    目前很多从事E-learning培训的公司面临线上课程不受欢迎的情况,最大原因是学习内容激不起员工的兴趣,很多大公司特别强调,在推动E-Learning时内容最为重要,线上课程内容的开发成为制约E-Learning发展的瓶颈。谁首先突破这个瓶颈,谁就会占领企业E-learning市场的制高点。企业在线培训中,因上班太忙而使得学习没有落实到位的现象屡见不鲜,有些公司甚至将培训与绩效挂钩,强迫员工学习,这也是E-learning培训的无奈之举。然而,随着E-learn

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文章摘要:

    E-learning由美国诞生,正在世界范围内得以广泛发展,通过中国10多年E-learing运营服务商和企业共同的摸索和实施,企业E-learing应用发展经历四大阶段:在线学习、学习管理、培训管理和知识管理。互联网的第三次浪潮将是E-learning的预言正在照进现实。

 

    关键词:E-learing、企业培训、在线学习、知识管理

 

    E-learning由美国诞生,随着信息化时代的发展,已经在世界范围内得到广泛的应用。在中国应用E-learing的5000多家企业中主要有大型国有企业、外资企业以及一部分经济效益好、重视培训的民营企业。通过10多年E-learing运营服务商和企业共同的摸索和实施,企业E-learing应用发展经历四大阶段:在线学习、学习管理、培训管理和知识管理。

 

    企业E-learing运用发展四大阶段的特征、状态、面临问题、机遇发展等观点将是此次所要讨论的问题。在这四个递进阶段中每个阶段存在着叠加和融合,下一阶段的发展包含并传承上一阶段的内容,我们可以从下面影响力中央研究院提供的企业E-learing应用发展四大阶段的示意

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