加载中…
个人资料
禾本科er
禾本科er
  • 博客等级:
  • 博客积分:0
  • 博客访问:10,096
  • 关注人气:36
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
留言
加载中…
博文
标签:

转载

分类: 专业成长
阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
标签:

转载

分类: 专业成长


 

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
标签:

转载

抽时间看看
阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
标签:

转载

分类: 方法研究

本次深化基础教育课程改革,在我国教育历史上首次提出了“核心素养”这一概念。根据OECD的界定,素养(competence)“不只是知识与技能,它还包括个体调动和利用种种心理社会资源(包括各种技能和态度),以满足在特定情境中复杂需要的能力”。它超越了“认知能力(cog

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
标签:

转载

分类: 儿童教育
阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
标签:

转载

分类: 专业成长
阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
标签:

转载

分类: 专业成长

【转载自东北林业大学  生物学野外实习网】

 

植物标本是指经特殊加工后仍能反映该种植物基本特征、可以长期保存的整株植物或植物体的一部分。植物标本可以分为腊叶标本、浸指标本、实体原型标本、原色标本、种子标本、生态标本等。采集与制作标本是进行资源调查、科研、教学及学术交流等不可缺少的技能和环节。采集制作一套完整的标本,将成为其他形式不可代替的重

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
标签:

转载

分类: 专业成长

优质课课堂评价标准与细则解读

 

(本文转自内质网互动平台圈友“思想的芦苇”网易博客,略改动)

 

向细节要完美、向规范要习惯、向时间要效率、向落实要质量

 

中小学课堂评价标准与细则

 

一、

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
标签:

转载

分类: 专业成长
原文地址:一节优质课应该把握的关键作者:

 

  到底

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
标签:

转载

分类: 专业成长
原文地址:对“选课走班”教学的思考作者:


阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
  

新浪BLOG意见反馈留言板 电话:4006900000 提示音后按1键(按当地市话标准计费) 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 会员注册 | 产品答疑

新浪公司 版权所有