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博客七周年

我的博客今天1141天了,我领取了徽章.  

  • 2011.05.04,我在新浪博客安家。
  • 2011.05.04,我写下了第一篇博文:《新工作,新生活,新起点!》。
  • 至今,我的博客共获得1,196
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杂谈

    教师是一门特殊的职业,是一门人与人,心与心交流的职业。每天面对着繁重的教育教学任务,很多时候无力或无激情去反思自己在教育过程中的所有行为。教师的成长就是由教育教学经验的积累以及经常反思组成,只有通过反思,才能使原有的经验不断的提升,才能形成新课程理念所要求的先进的教学观念,才能不断地超越自我,走出封闭,才能使自己的教育教学更加有效。

    回顾整个高二年级的教育教学,感慨良多,下面我将分别从教育和教学两个方面来进行反思。

    作为一名任课老师,我没有很多地参与班级日常管理,但是作为一名特别想在德育上有所作为的青年教师来说,我找到了供我锻炼的平台——年级团总支、学生会的管理。事实上,这项工作在高一时我就一直在做,但一直不太成熟,到今年,随着我对学生了解的加深,对工作日程的熟悉,管理起来也就更加得心应手。主要体现在一下方面:

    1、精选优选团总支学生会的干部,邀请年级领导、老师一起出谋划策,为一年的学生工作打下一个良好的基础;

    2、放手让学生参加和策划各种各样的活动,提高他们组织策划

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杂谈

课堂教学反思与改进计划

不知不觉我来长郡工作已近两年。在这近两年的时间里,我深深感受到长郡中学历史教研组同仁的优秀,使得刚刚毕业的我就如同大海里的海绵一样充分地向别人学习,充实自己。我国著名心理学家林崇德也提出:优秀教师=教学过程+反思。高中历史教师往往一人教数个班级,因此同一个教学设计在短期内反复实施,这为我们及时反思调整创造条件,也更好地确定了今后的努力方向。

第一、反思和分析新课程的特点。

 

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杂谈

韵舞郡庠,领秀青春

长郡中学第八届校园文化艺术节活动方案

一、活动时间:2010年 12月 12日 -- 2010年 12月 30日

二、活动主题:韵舞郡庠,领秀青春

三、艺术节组委会:

主  任:卢鸿鸣  杜  慧         副主任:罗方龙 陈来满 刘家建

活动组:组长:辜美华、陈  溪、伍卓林

成员:王秋云、罗清华、骆宪武、印道红、李建刚、关中岩、刘  虹、陈春华、刘晓军、

      王  珏、彭  湖、梁  琪、杨落星、胡承志、郭  伟、丁  良、杨  巍、莫冬梅、

      黄  琦、潘晶晶、常  彬、田文新、唐小龙、游旭明、袁新林、马 

           职责:各项活动、竞赛的策划、组织、开展

   宣传组:组长:刘筱清   组员:龙海燕

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杂谈

教学目标:

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杂谈

从中国历史地图中看“世界”

(教案)

课堂设计特色:

1、角度新颖:

本课内容抽象繁多,时间跨度长,我对内容进行一定的取舍和整合,并以古代历史地图这个具体的角度来组织课堂教学;

2、材料权威、详实且具有代表性:

本课只采用古代历史地图这一种历史材料,材料选取难度较大,因此专门参考了南京师范大学地图学的国家级精品课程以及《古地图密码》这部专著,从中选取了最有代表性的古代历史地图作为材料,非常权威;

3、注重落实:

   在学习中国人认识世界的过程中注意落实认识范围的扩大与具体历史史实之间的联系;

4、课件制作特色:

   本课课件最大的特色就是通过在世界地图上局部地区变色的形式直观展示中国人认识世界的过程,新颖别致,一目了然。

三维教学目标:

1、知识与能力:

   识记中国人认识世界的过程并与具体历史人物和历史事件的联系;

   理解中国人认识世界过

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杂谈

从中国历史地图中看“世界”

(教案)

课堂设计特色:

1、角度新颖:

本课内容抽象繁多,时间跨度长,我对内容进行一定的取舍和整合,并以古代历史地图这个具体的角度来组织课堂教学;

2、材料权威、详实且具有代表性:

本课只采用古代历史地图这一种历史材料,材料选取难度较大,因此专门参考了南京师范大学地图学的国家级精品课程以及《古地图密码》这部专著,从中选取了最有代表性的古代历史地图作为材料,非常权威;

3、注重落实:

   在学习中国人认识世界的过程中注意落实认识范围的扩大与具体历史史实之间的联系;

4、课件制作特色:

   本课课件最大的特色就是通过在世界地图上局部地区变色的形式直观展示中国人认识世界的过程,新颖别致,一目了然。

三维教学目标:

1、知识与能力:

   识记中国人认识世界的过程并与具体历史人物和历史事件的联系;

   理解中国人认识世界过

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杂谈

从中国历史地图中看“世界”

(教案)

课堂设计特色:

1、角度新颖:

本课内容抽象繁多,时间跨度长,我对内容进行一定的取舍和整合,并以古代历史地图这个具体的角度来组织课堂教学;

2、材料权威、详实且具有代表性:

本课只采用古代历史地图这一种历史材料,材料选取难度较大,因此专门参考了南京师范大学地图学的国家级精品课程以及《古地图密码》这部专著,从中选取了最有代表性的古代历史地图作为材料,非常权威;

3、注重落实:

   在学习中国人认识世界的过程中注意落实认识范围的扩大与具体历史史实之间的联系;

4、课件制作特色:

   本课课件最大的特色就是通过在世界地图上局部地区变色的形式直观展示中国人认识世界的过程,新颖别致,一目了然。

三维教学目标:

1、知识与能力:

   识记中国人认识世界的过程并与具体历史人物和历史事件的联系;

   理解中国人认识世界过

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(2011-09-08 10:58)
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杂谈

我心中的长郡人

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自高二年级的青年教师胡承志,我讲话的题目是《我心中的长郡人》。

金秋九月,秋风飒爽。我们又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。一年以前的今天,我来到了长郡,成为了一名长郡人,今天,正式满周岁了。回想起这一年的郡园时光,不禁感慨万千。在这一年里,我一直用心在思考这样一个问题:长郡人到底有哪些可贵的品质使得他们创造了长郡一个又一个辉煌?今天,我就简单的谈谈我所理解的“长郡人”的特点。我理解的长郡人主要有以下三个特质

第一、自信的霸气。自信来源于自身实力的强大。记得今年暑假我们大学同学聚会,由于很多同学都在当老师,见面之后免不了谈到自己的工作、学校和学生,结束的时候一个同学这样对我说道:“今天我们在谈到自己的工作时,几乎所有的人都是在抱怨,都是叹气,只有你,嘴角始终洋溢着微笑,没有丝毫抱怨。”后来我回想,这种微笑就是一种自信,而我的微笑就来源于身为长郡人的自信,长郡人的自信则来源于长郡的霸气。

第二、荣誉的坚守。“荣誉”二字是刻在长郡人骨子里的、流淌在长郡人

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(2011-06-22 21:38)
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杂谈

——记长郡中学优秀党员周万明老师

他用耀眼的数字,写就了一个平凡教师不平凡的生命业绩:

从教26年,所教学生62人考入北大清华,27人获全国化学竞赛初赛一等奖,5人获全国决赛一等奖,2人进入国家集训队,1人以世界总分第一的成绩获得国际奥林匹克化学竞赛金牌。

    他就是长沙市长郡中学党员老师,化学竞赛金牌教练周万明老师。

不平凡的业绩背后是什么?是学识还有运气?还是仅仅是付出?

那就让我们一起走进他,走进一个平凡党员的感人故事

2004级的喻超,全国决赛一等奖的获得者。他出生在宁乡资福的一个贫困的农民家庭,上有一个读大学的姐姐。身患糖尿病的爸爸妈妈均在外打工,月收入不到两千元,成绩优秀的喻超面临失学的危险。周老师知道了这个情况,马上乘车近100里,又走了10多里的山路,几经辗转到了喻超的家。他将喻超接到了长郡读书,帮喻超减免了学杂费和住宿费。即使这样,喻超仍然面临生活的困难,经常一日三餐就是啃馒头。

得知这一情况后,周老师深深为自己的疏忽而感到自责。他每月从自己的薪水中抽出一部分资助喻超,还总是

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