加载中…
加载中…加载中…加载中…加载中…加载中…| 分类： 散文 |
| 分类： 长安古意 |
标签：
文化 |
分类： 长安古意 |
| 分类： 长安古意 |
| 分类： 长安古意 |
| 分类： 长安古意 |
| 分类： 教育教学 |
| 分类： 教育教学 |
| 分类： 诗歌 |
将每一个日子过成诗
将每一个日子过成诗，
| 分类： 教育教学 |
以学为主，书声琅琅
——兼评张红莲老师执教《唐雎不辱使命》
一、努力构建“以学为主”的课堂
（一）强调让学生先学，教师后教
在明确本节课的两个任务以后，教师让学生先自主朗读课文，读课下注释，读《文言文翻译》本，以达到疏通文意，会翻译全文的目的。然后同位之间师友合作，共同归纳本
