加载中…
个人资料
春风润物
春风润物
  • 博客等级:
  • 博客积分:0
  • 博客访问:60,999
  • 关注人气:264
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
访客
加载中…
搜博主文章
评论
加载中…
留言
加载中…
博文
标签:

教育

分类: 教育教学

【本文系博主戴军原创的学术论文,欢迎转载,但请一定注明出处。2014年10月25日公布】

造成学生“听时懂,做时错”的教学行为探析

天津市宝坻区教学研究室   戴军

目前的教学,尤其是在理科教学中,较为普遍存在的一种现象是“

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
标签:

转载

信息化教学创新团队 少娜 编写

 

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
标签:

转载

由陶行知“喂鸡吃米”想到的

陆青春

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
标签:

转载

核心素养与素质教育、三维目标、课程改革的关系
阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
标签:

转载

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
分类: 教育教学




阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
标签:

转载



时期教研工作的三个延伸
阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
标签:

转载

周光召先生在给《科学教育的原则和大概念》一书作的序中写道:“科学教育不应该传授给孩子支离破碎、脱离生活的抽象理论和事实,而是应当慎重选择一些重要的科学观念,用恰当、生动的方法,帮助孩子们建立一个完整的对世界的理解。” 基础教育阶段的物理课程用物理核心素养一词集中概括了物理学科的教育价值,并将其作为教育目标来引领课程、教材和教学的改革方向。

一、物理核心素养与三维课程

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
标签:

转载

周光召先生在给《科学教育的原则和大概念》一书作的序中写道:“科学教育不应该传授给孩子支离破碎、脱离生活的抽象理论和事实,而是应当慎重选择一些重要的科学观念,用恰当、生动的方法,帮助孩子们建立一个完整的对世界的理解。” 基础教育阶段的物理课程用物理核心素养一词集中概括了物理学科的教育价值,并将其作为教育目标来引领课程、教材和教学的改革方向。

一、物理核心素养与三维课程

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
标签:

转载

 

 二轮讲评课,四点要明确!

 

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
标签:

转载

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 
  

新浪BLOG意见反馈留言板 电话:4000520066 提示音后按1键(按当地市话标准计费) 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 会员注册 | 产品答疑

新浪公司 版权所有