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365

分类: 班级公告

马鞍山实验小学“暑假好少年”推荐表

 

姓  

 

班   

 

担任职务

 

我 

特 

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分类: 班级公告

马鞍山实验小学第十一届素质运动会活动方案

 

      为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,又能激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

一、活动主题:争做和乐少年 阳光下成长

二.比赛时间、地点:

2015年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

参加对象:全校学生

四. 竞赛项目:

 

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美食

分类: 班级公告

马鞍山实验小学第九届“劳动小能手”竞赛活动安排

初定比赛时间:5月6日(第10周周三)中午    摄影:诸葛华胜                                                      

年级

竞赛项目

比赛地点

比赛时间和选手安排

每班选手

赛前准备和比赛要求

 

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教育

分类: 班级公告

                                            关于开展第九届劳动小能手竞赛活动

    

为了提高学生劳动能力,养成劳动的习惯,培养他们从小积极参加劳动实践,做一个合格的小公民,经研究,决定举办学校以“做和乐少年 阳光下成长”为主题的第九届“劳动小能手”竞赛活动。

请各班级、各位教师认真遵照活动方案要求,积极做好发动工作,精心组织学生参赛,争创优异成绩。

附:附件1:《第九届“劳动小能手”竞赛活动方案》

       附件2:竞赛活动安排

附件3:整理教室卫生评分表

瑞安市马鞍山实验小学

2015年4月

 

主题词:劳动&nbs

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分类: 班级公告

                            关于“瑞安市马鞍山实验小学非遗博物馆”征集藏品工作的通知

      为保护和传承非物质文化遗产,拉近儿童与非物质文化遗产的距离,培养学生良好的人文素养和创新与实践精神。我校拟建设瑞安市马鞍山实验小学非物质文化遗产(以下简称非遗)博物馆。为丰富馆藏与展示内容,特开展征集非遗藏品活动,现将有关事宜通知如下:

一、作品要求

1.征集作品范围:瑞安非遗项目

2.作品要求:学生自己亲手制作、拍摄的作品。

3.作品内容与形式:

  第一类:“我眼中的非遗”摄影作品

   内容有关瑞安非遗。如:瑞安鼓词、东源木活字、曹村花灯、米塑、糖金杏、吹糖人、唱龙船、蓝夹缬、瑞安竹编、瑞安漆器、瑞安瓯绣等。

第二类:实物作品类

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育儿

分类: 班级公告

马鞍山实验小学首届礼仪节

——“我与家长共文明”教育活动实施方案

 

一、活动目的

为大力倡导和践行“守秩序、讲卫生、有礼貌、尊同伴、讲爱心”礼仪教育和“正仪表、端举止、明礼仪、重信用、敬师长”的道德品质。加强校园精神文明建设和校园文化建设,实现“一个学生影响一个家庭,一个学校影响一个社会”的目标。马鞍山实验小学结合校首届礼仪节活动将继续实施“我与家长共文明”活动。从学生的语言、行动和意识深处,激励学生和家长一道,从现在做起,从自己做起,讲话要文明,行为要文明,思想要文明,学习要文明,争做文明学生,争做文明家长。

二、活动安排 

(一)宣传发动

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育儿

分类: 班级公告

中国梦、科学梦、青春梦

——

一、指导思想:   

以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。   

二、活动主题:走进科学  走进梦想  

三、活动时间:2014年10、11月  

四、参加对象:马鞍山实验小学全体师生  

五、活动安排:  

 

第一篇章:科技创新大赛

(一)读一本科普书籍(各班主任负责)  

专题阅读:每个学生至少带1本科普类图书或杂志带到班级图书角,也可新购科普类图书带到班级交流阅读。

(二)出一份科普版面设计 (设计校科技走廊) 

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杂谈

分类: 班级公告

马鞍山实验小学“暑假好少年”推荐表

 

姓  

 

班   

 

担任职务

 

我 

特 

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分类: 班级公告

                     全省青少年“践行核心价值观,携手共筑中国梦”主题教育活动实施方案

  党的十八大指出:倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这“三个倡导”24个字勾绘了国家的价值内核,社会的共同理想,个人的精神家园。社会主义核心价值观为实现民族复兴的中国梦提供了精神动力和思想灵魂。培育和践行核心价值观,实现中国梦,要知行统一,人人参与,在青少年中广泛开展“践行核心价值观,携手共筑中国梦”活动,引导青少年牢固树立社会主义核心价值观,热爱伟大祖国,弘扬传统美德,把个人理想融入实现中国梦的壮阔奋斗之中。

  一、广泛开展形式多样的“践行核心价值观,携手共筑中国梦”活动

  要把中国梦的宣传教育与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,引导青少年牢记“三个倡导”24个字的丰富内涵,继承中华传统美德,弘扬雷锋精

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分类: 班级公告

中共浙江省委宣传部

文件

浙江省文明办

浙江省关心下一代工作委员会

浙江省教育厅

共青团浙江省委员会

浙江省新闻出版广电局

 

浙关工委联[2014] 1  号   

★             

 

关于在全省青少年中开展 “争做最美浙江人—与友善同行”主题教育实践活动的通知   

 

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教育

分类: 我的收获

姓名    陈烨炜        班级

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