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Hans KollhoffETH Zürich教了25年建筑。起初是激进的现代主义者最后以传统主义者身份收山。一部抵抗的教学史。


文:David Ganzoni  原载:Hochparterre 11/2011

译:王英哲            (谢绝转载)


Hans Kollhoff

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Rahel Marti
(节选自瑞士建筑杂志 HOCHPARTTERRE 11/2011 刊首语    [谢绝转载!] )

两年多前kollhoff退休的时候就曾打算译几篇当时瑞士建筑界的小文,后来一搁就再没有动过。这次同济实验班二年级的作业展就要开始了,又想到此事。先放篇短短的引言在这儿,争取再把后面的一篇也译出来,作为对跟kollhoff学建筑时光的怀念和从另一个方面介绍他的教学吧。

KOLLHOFF退位(KOLLHOFF <wbr><wbr>TRITT <wbr><wbr>AB)

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建筑

结构

建构

——以特兰托市政厅(Palazzo della Regione in Trento[1])为例[2]


约格·康策特(Jürg Conzett)  (王英哲 译)

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(2012-04-12 16:11)
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杂谈

安妮特·斯皮罗(Annette Spiro 著, 王英哲 译, 徐蕴芳

原载《时代建筑》2012年第二期   请勿转载

 

1

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(2012-01-31 16:02)
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杂谈

昨天开始步行上班。7公里,一小时一刻钟。昨日路线一,今日路线二。沿途景物无数。
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(2011-12-28 13:05)
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杂谈

给F的圣诞礼物终于在2012到来之前寄到啦!~ 纪念下、庆祝下
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(2011-02-22 15:33)
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杂谈

自今日起,两个blog地址:
同步更新。
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杂谈

原载《时代建筑》2011年第2期。 谢绝转载。 

导读:

弗里茨

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(2011-01-07 13:37)
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杂谈

和y同学在email中讨论了些问题,觉得或许可以和更多的多相关话题感兴趣的朋友们一起分享下,也能把讨论的圈子更扩大些。y同学,你觉得可好?

关于城市对市民的教育问题,很高兴从你那里听到kollhoff的态度。作为建筑师,我想我们应该坚信这点。至少正是带着这点点信念我们才最终决定回国的。不光是城市,我们或说建筑本身是对公民具有教育意义的。我们坚信这一点,因为建筑历史几千年的积淀佐证了这点——不过可惜的是我们这里说的“建筑历史”目前指的还只是“西方的建筑历史”,希望这一点在不久的将来就能得到匡正——从古希腊的广场和庙宇到中世纪的教堂,从Boullee的图书馆到Schinkel的博物馆,我们听到了的教诲同样也被施诸于社会中的其他个体。建筑不是一个一己的小天地和欲求的简单偿替品,它立身于天地间,是存在的有形
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(2010-12-29 12:11)
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杂谈

回国以来,随着对教育事业的接触的愈加紧密,也越来越理解了“义务教育”四个字的深刻内涵,同时也对汉语语言魅力有了更深层次的认识。意味深长、意味深长……
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