(2012-02-22 23:07)
题记:双优活动是武汉市实验幼儿园常规教学教研活动。双优指——优质的教育活动、创设与教育相适应的优质环境。双优活动可以凸显出一个园所的教育水平也可以打造教师的教育功力。
二月份,我密集的、不定期和不通知的进入了四个园区的26个课堂,骆萍、周彬副园长听了52节教学活动(五大领域的课程)。重点在于进班观摩教师们的半日活动,主要集中在上午的时间段。
幼儿园一日生活皆课程。工作程序均是通过半日活动的执行得以展开,半日活动的质量直接决定了工作程序的有序和管理,也直接决定了一个园所教学质量的高低和服务水平的高低。
想就近段时间的反思,和老师们一起分享和沟通一下。
(2012-02-16 20:57)
上周和两位名校学子吃晚饭,两位两年前考上内地排名前5位的大学,均为人中之龙,也算是少年得意。看着我帅气的儿,很是喜欢!
正在为上小学纠结中的我,便问他们:
——上XX小学好不好?
——不好,风气不好!
——上XX小学好不好?
——不好,那里整个区的人都比别人X一些!
(2012-02-12 20:40)
周末和子博一起看3D。
是凡尔纳的地心探险2之神秘岛。
所以探险就成了近两日的话题。
我一直说要去探险,子博不太愿意,问我为何要探险?
我说——我喜欢神秘岛里面变小的大象!还有可以骑着飞行的蜜蜂!
我说这两天天气不好,太阳没有出来,太阳出来的时候,我要带上他的飞镖、弹弓和陀螺等物品出发的!
(2012-01-21 21:22)
(2011-12-19 23:18)
(2011-12-17 00:49)
实验4个园区的34名孩子参加2012中华青少年春节联欢会,来北京已经两天了,34名孩子兴奋之余,让我们家长和老师最为感动的是他们的坚韧和毅力,近两个月大强度的排练,他们没有叫苦相反越来越懂事越来越对自己有要求。
今日第一次彩排,是在中国京剧院人民剧场。从早上的9点一直到晚上8点多才回到宾馆吃饭,我想这对于孩子来讲,已经是极大的挑战了。
今天上午,孩子们又接到临时任务,全剧组我们的孩子最小也是最多所以,导演又临时将开场舞给了我们,中华民族传统的民乐舞曲,跳起来队形变化复杂,又要求一次成型,我们的王婷老师、毛怡淳老师、李艳老师在上舞台的空隙时间,有带着孩子在2楼夹层里排练,北京的冬天室外有多么冷,到过的人一定知道!
2楼夹层是没有暖气的!感动的是我们的孩子不仅坚强而且出众!我们的老师不仅多才而且敬业!
离开武汉的预备会上,我和家长见面,我们一起沟通和交流过。其实很多家长包括我自己我并不太看重是否上了中央台?是否上了什么种类的春晚?
我们看重的是孩子身在其中的体会和感受,感受过经历过丰富过,我们就是知道不同的人生的精彩
(2011-11-21 10:02)
近期在重庆授课,不在我生活的城市。期间有我园行政人员的短信。
大意是因一大班(6岁)小朋友之间的纠纷,该班教师在孩子中进行了教育,而其中的一名小朋友的家长不依不饶,一定要调换该班教师并转班。而且扬言一定要开20辆奔驰在教育局游行,要开除该老师,要带媒体曝光、鱼死网破之类的。
园部调查之后认为该教师本着教育的原则在教育孩子,如何在日常中相处,如何保护自己,如何处理朋友之间的纠纷等。没有对孩子有任何不利的言行或者有损孩子身心健康的言行。而且也在周末和书记、常务园长一起面对面主动沟通了,不仅被家长指着鼻子骂还态度强硬的要对该教师、对幼儿园采取行动。看后有些深思。该老师是我们园乃至武汉市最好的老师,对孩子非常有方法,教学经验丰富,教学上,我很尊重她的意见,是一位受家长和孩子爱戴的好老师,就是被家长指着鼻子骂受了委屈,也在保持着老师的形象和尊严。
其一:十分理解家长护犊之心爱子之情。从一个母亲的角度来看,怎么做都不为过。我们作为幼儿园和全体家长的目标是一致的——为了孩子健康的成长,也许我们做的不够好不够多,但是我
(2011-11-08 20:16)
周末带儿子练习跆拳道,望着公园里飘落的树叶夹着细雨,听着孩子嘿嘿哈哈的声音,觉得生活很美!
我的感受不可以代替孩童的感受,如何记录下秋天的感受?
如何使得我儿在自我的世界里记录下生活。
离开道馆走过湿漉漉的小道,子博捡起了树叶,回家我们用丙烯拓印除了树叶的样子。
看着这幅作品。
我赞赏:天啊,妈妈生你的时候,怎么就不知道你是一个天才加神童啊!

(2011-11-07 23:04)

2011年11月3日,武汉市第二届学前教育——何磊名师工作室教学研讨展示活动在晨光幼儿园举行,武汉市城市职业技术学院彭院长、夏副院长组成的名师工作室专班,何磊名师工作室的全体成员,汉阳区教育局督导主任杨主任、基教科杨科长、教师工作科廖科长一行专家领导莅临会场,对晨光幼儿园教研组开展的一课三研教研活动进行了全程观摩及点评。
晨光幼儿园以课例研究为载体,开展《如何提高教学活动的有效性》专题研讨活动,活动首先观摩章闯老师的大班数学活动《运沙》,然后在观摩的基础上以教学活动的有效性为主题开展教研活动,教研一组的教师们各抒己见,纷纷围绕教学活动的有效性发表了自己的见解和看法,提出了具体的修改意见,供章闯老
(2011-11-07 21:04)
2011年11月7日星期一下午3:00,武汉市实验幼儿园全体家长朋友们齐聚武汉市青少年宫音乐厅,聆听武汉市功勋班主任、全国教书育人楷模、全国模范教师、全国三八红旗手、全国先进教师、省特级教师——钟家村小学桂贤娣老师的精彩演讲!
桂老师首先讲到家长对于孩子的期望值要放低,教育孩子的目的应该是要培养一个有良心的健康的普通人,一个有良心的人才有可能会有爱心,一个健康的普通人幸福指数才会很高。
其次希望家长抽空多陪陪孩子,这个绝不仅仅是指父母的某一方,而是父母两个人,父母要用心经营婚姻和家庭,不能把教育孩子推给学校、老人和保姆。
还针对幼儿园和小学衔接过程中诸多的不适应,如:作息时间、习惯培养等方面也提出许多建设性的意见。还讲述了家长应该怎样和老师沟通,怎样做到家庭、父母和孩子三赢!
桂老师幽默风趣的大实话赢来了家长们的阵阵掌声,现场气氛热烈,讲座结束后,家长们还提出自己的困惑,如:需不需要上学前班?情商和智商孰轻孰重?桂老师一一作答,讲座结束后部分家长还久久不愿离去。