最喜欢看到孩子坐在图书馆里,
翻书也好,发呆也好,
总觉得在这个氛围的环境里,
总是充满想象!
凯斯各校的图书馆里
有很多的好书等孩子们去发掘,
就像2012年的奥斯卡最佳动画短片
加载中…凯斯于2012年三月邀请美加著名的儿童歌谣演唱家Ronno, 一起举办 < Ronno's Kids Music
Concert:It's Alright>,这是Ronno于亚洲首场的亲子儿童演唱会
,因此我们非常的兴奋。Ronno是一位充满大众魅力的儿童歌谣演唱者,在音乐的创作或是英语歌谣活动中,
我们都可以看见Ronno的无限热情,不但在美加地区有许多大朋友小朋友的粉丝。
一直致力于推广英语歌曲的我们,希望让台湾的孩子们有机会感受到美式的儿童演唱会,因此特别于2012年3月10日邀请Ronno来台,举办《Ronno's Kids Music Concert:It's Alright》。这是我们专为3-12岁的小朋友所设计的演唱会,因此工作团队精心规划演唱会的曲目,讨论理想的儿童演唱会人数,并到处寻找适合的场地‧我们远距与人在加拿大的Ronno反复讨论现场环境的规划与设计,包含舞台的高度等等,希望能拉近表演者与观众的距离,带给家长与孩子们一个全新的演
在幼儿园说故事也好几年了,每周我都在寻找不同的故事和孩子一起探索不同的世界,也因此我的生活中充满了绘本故事书,不常逛街的我,只有在经过绘本书店时,会忍不住进去抱几本书出来,是个十足的「购书狂」,而每一次只要是看到「无字书」,我一定毫不考虑,「买」!
我喜欢无字书,因为每次在阅读无字书时,总是感觉到了一个没有声音的世界,因为没有文字的引导或干扰,我的阅读经验变得非常 “personal”,因为每个人所看到的、注意到的图像是不同的,因此每个人的解读也因此不同‧有时我一看完就拍案叫绝,有时我看完了,却是「咦?看不懂,再看一次!」甚至在第二次、第三次的阅读中发现更多的趣味,注意到绘者在插图中的细致安排与幽默‧
2012 Cat's Master Chef
在2011年中,广受大家注目的热门电视美食节目就是Star World频道的Junior Master Chef 「澳洲厨神当家」!在烹饪竞赛节目中,一群10岁左右的小朋友们,从挑选食材、烹煮食物到摆盘,全程自己来,最后由三位名厨师当评审决定出厨神。每当我和孩子们在提到这个节目时,他们眼中的兴奋与羡慕,都让我不禁思考有没有可能将烹饪的课程在凯斯的营队中呈现‧其实,凯斯的学程中,我们常常将烹饪融入在课程里,深受小朋友喜欢‧因此,在今年寒假,我们决定让孩子们大展身手,让孩子们的寒假增添更多的生活体验与学习,在凯斯教学团队的热烈讨论后,【Cat's Master Chef 凯斯厨神当家】就这样闪亮登场了。
亲子阅读
一转眼寒假已经快结束了,今年在忙碌的春节旅程与新年拜年行程中,仍然运用零星的时间看完三本书‧
一本是在诚品看到的Jay Asher的第一本书'Thirteen Reasons Why'
在死前将她自杀的原因录在传统的录音带中,寄给和她有关的同学们
同学们一个接着一个,透过一片又一片的录音带,一层一层的剥丝抽茧,慢慢了解她为何做了最后决定‧
这本书大受欢迎,不但在YouTube上可以可以听到Hannah Baker的声音
还可以听到许多不同版本的人所录的音,还有人自己拍摄制作短片
甚至有些学校老师以此作为一个project。看完整本书
让我也忍不住将许久未用的Sony录音机与录音带拿出来,回味当年听录音带的日子‧
2011年暑假,凯斯英语学校的夏令营除了Morning
school,International Village国际营
这个课程是我们教学团队在设计课程时提出的想法,希望让凯斯英语学校年龄比较大的孩子们,在暑假期间可以有独立学习、计划行程、了解预算,走出教室的机会。于是,今年暑假凯斯英语学校首次举办了< Cat's Backpackers小小背包客>的营队。
这个小小背包客的营队是以国小高年
一转眼到了中秋节,让人惊觉夏天已经结束了
将暑假的照片整理整理,看着一张张全家上山下海的照片
2011年的暑假,
我们全家享受阳光,
晒到发亮的皮肤,
大概是最大的收获吧!
回想今年暑假,最让全家人难忘的就是在金山<牵罟>的经验了!
托凯斯同仁的福
让我们有机会到金山的海边
看着渔夫将船只开到海上,同时将网子洒下
再将渔网在岸上固定,让大家一起同心协力将网子往岸上回拉!
Gary和我每年都会在台湾找个地点带小朋友去旅行
今年因为成立了新学校,工作上相当的繁忙,
没有太多的时间可以详细地计划旅行
因此我们决定带着孩子们重返武陵农场‧
孩子们幼儿园的时候,我们曾经去过
当时武陵山区的幽美让我们有了非常深刻的印象。
Cat's
Let reading take you around the world!
这句话一直是我们在凯斯英语学校教学课程中的重要精神,因此老师在教学设计中会运用各种绘本,透过阅读,让孩子们像是环游世界一般来认识不同的国家、不同的文化与民俗风情。这也是我们希望孩子们在学习英语这个语言的同时所能学习与接触的,因为英语毕竟是一个工具,如何透过这个工具去看世界才是更重要的。当孩子们有说英语的能力时,能和来自不同国家的人交谈,并能言之有物,相互交流。
每学期在凯斯幼儿园的跨文化周,不论是印度、西班牙还是英国,都让学龄前的小朋友们印象深刻,毕业生也常常在毕业后进入小学时,谈起在幼儿园经历几个不同国家的跨文化学习经验!因此,凯斯教学团队开始思考如何让我们国小的小朋友也能享受到跨文化教学的丰富体验‧因为国小的小朋友年纪比较大了,在认知方面也能够较深入地去了解国
一直以来,在凯斯英语学校的学程规划上
除了正规课程,我们的教学团队也不断地设计许多活动和比赛
希望可以提供孩子们在英语学习路上有不同的学习经验。
例如寒暑假固定会举办静态的Winter/Summer Snapshots
让孩子有机会尝试书写不同型态的文体‧
学年中则会有竞赛类的Singing Contest歌唱比赛
Speech & Read Aloud Contest演讲与朗读比赛以及Spelling Bee拼字比赛
寒暑假则安排较为动态的Reader's Thea