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利川向阳
利川向阳
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向阳男生于19641004,土家族,198408参加教育工作,大学学历,湖北省利川市元堡乡红椿小学任教,小学数学高级教师,爱好新闻写作,从1985年至今有2000多篇作品在《半月谈》《中国教师报》《中国绿色时报》《中国教工》《中国教育新闻网》《中国教育信息网》《中国德育网》《中国教师网》《新华网》《湖北日报》《农村新报》《湖北教育》《学校后勤保障》《荆楚网》《湖北教育信息网》《恩施日报》《恩施晚报》《恩施新闻网》《恩施教育信息网》《利川新闻网》《利川教育信息网》《利川教研网》等媒体发表,28次被省、州、市评为优秀通讯员。2012.9被中国教师报评为“十佳教育新闻人”。

 

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教育

分类: 留存(已发稿件)
红椿小学用歌声传递社会主义核心价值观

 

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分类: 教育教学
原文地址:灵活多样的课堂教学作者:

学生是学习的主体,课堂怎样教学才能使学生学得主动、快

  乐,才能使学生获得充分的发展和进步。一个充满活力的课堂氛围,会使学生在知识的探索上、能力的发挥上、在发现与创造欲上达到最佳状态,使课堂教学获得最高效益。采用灵活的形式活跃课堂气氛,使课堂教学丰富多彩、生动活泼,可以真

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分类: 教育教学

教学要有度才能彰显课堂效率

       

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分类: 教育教学
原文地址:准确把握新教材的价值导向作者:
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分类: 教育杂谈
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教育

分类: 留存(已发稿件)
红椿小学:开展森林防火宣传
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分类: 教育教学
原文地址:中考十九大考点1作者:

1.十八大以来,我国取得的成就主要体现在哪些方面?

①经济建设取得重大成就;②全面深化改革取得重大突破;③民主法治建设迈出重大步伐;④思想文化建设取得重大进展;⑤人民生活不断改善;⑥生态文明建设成效显著;⑦强军兴军开创新局面;⑧港澳台工作取得新进展;⑨全方位外交布局深入展开

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分类: 教育教学

众所周知,教学研究的基点在课堂,教师成长的“基因”在课堂,教育质量的基础在课堂。推进课程改革,促进教师专业发展,提高教学质量首先要关注课堂、聚焦课堂、研究课堂、优化课堂,探讨课堂教学规律,改进课堂教学行为。在此,提出研课的三步……观课·摩课·悟课。

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分类: 教育教学
部编教材主编温儒敏:关于语文教学的24条建议


如何教(学)语文?
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分类: 教育教学

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