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高二2家的港湾
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有人说高二,是最尴尬的年级,在高一和高三的夹缝中艰难地生存着。它没有高一的活力与新鲜感,当然也不像高三,有明确的目的性,向六月的高考独木桥冲刺。

高二的我们,是否只能惶惶不可终日,期待着置诸死地而后生?是否只能埋怨黑夜如此短暂?是否还会在等待、发呆、还未意会中就奔出寝室的门口?

哦,时间已过,仅存不多!转眼,春去春来,花落花开。三分之一的高中生活在手中流逝,听这高二生活的呼唤,我无暇回眸。我的高二,拿什么献给你呢?是一次次的失败?还是甘于沉沦的自我呢?是花季的美好绚烂,还是滑稽可笑的两手空空?

高二的我们,应该在博学创新中奋进;高二的我们应该于求知勤奋里搏奕;高二不是享乐宫殿,高二不是我们就此歇足的驿站,也不是我们理所当然躺下沉醉的功劳簿。它是良药,虽苦然有味;它是利剑,坚韧而执着;它终将成为一面胜利的旗,迎风招展为我们开启锦秀前程。

在这一关键阶段,吃苦、拼搏就是我们每天的课程。

苦在高二。面对卧薪尝胆,我,是坚定的。

低头是一身朴素的学生装,抬头是一片湛蓝的天。在从象牙塔里不小心窥见的浮华、丑恶面前,我要千百次告诉自己:“理想使痛苦光辉。

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导语:要想成为学霸,必须在学习和考试两方面同时修炼独门秘籍。想要当学霸,你的思考方式必须从学转变成考。考和学的最大差异就是面对题目时候的“思维方向”。

学霸是这么解题的

思维和努力没关系,和智力关系亦不大,它是大多数人潜意识中认识事物不同的体现,即看问题的角度。思维是可以点拨、可以训练的,俗话说就是“开窍”。

对考题来说,与其研究为什么,不如研究如何做。到现在还在研究为什么这么做的,是个学生,开始研究做题

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做孩子成长路上的陪伴者

 

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上周高中同学聚会,我们的老校长也来了。大家都给他敬酒,感谢老校长的教育之

 

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原文地址:2016年09月18日作者:英华林

💡历史告诉我们来自何处,将走向何方。中华民族的苦难史其实也是我辈中国人生命和成长的一部分……

💡让我们和英华学子们一起,从历史中感受中华情怀,从历史中塑造中华精神,从历史中铸造中华民族之魂! 

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原文地址:2016年09月18日作者:英华林

💡历史告诉我们来自何处,将走向何方。中华民族的苦难史其实也是我辈中国人生命和成长的一部分……

💡让我们和英华学子们一起,从历史中感受中华情怀,从历史中塑造中华精神,从历史中铸造中华民族之魂! 

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原文地址:如何发现自己作者:英华林

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博主:这篇文章是作者的真实经历及想法。我希望孩子们看完后,能够从中悟出点什么,能够更清楚地址到自己想要一个什么样的将来,自己今后该怎么做。
  本文为刘同在绵阳中学的演讲:

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