一、建设情况沁阳市中小学素质教育实践基地以“立德树人、创新实践”为校训，注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，注重提高学生的综合素质。2016年致力于制度化、规范化和标准化建设，并于2018年10月挂牌河南省中小学综合性社会实践教育基地。二、管理情况基地以课程开发为突破点，围绕专题教育、生存体验、素质拓展、科学实践、研学实践五大板块开发活动并积极组织开展研学实践活动。1.专题教育：包括生命起源、生命救护、生命价值、法制教育、红色基因传承等；2.生存体验:比如农事体验、厨艺等；3.素质拓展:剪纸艺术、魔法瓶子、陶艺体验、四大发明体验、军人生活体验、远足、竹竿舞、杯子舞、台式足球、纸桥搭建、浮桥逃生、生死电网、缺一不可、毕业墙、密室逃亡等；4.科学实践:创客（智能大摆锤、智能坦克、机器人），模型类（航模、船模、迷你四驱）等；5.研学实践:（1）《青春作伴访英烈》，学习革命英烈为新中国成立奋斗终生的血与火的人生，体会安定团结的幸福生活来之不易，该课程入选教育部优秀综合实践课程资源； （2）《伊利奶厂研学实践》,亲临3A级景区伊犁液态奶厂参观牛奶的现代化运输、生产、包装、销售过程，体

简历：

1979年9月至1982年7月，在河南省安阳师范学院数学系就读；

1982年8月至1996年8月，先后在沁阳市西向高中、沁阳市柏香高中、沁阳市第二中学、沁阳市中等职业学校任教；

1996年9月至2001年12月，在沁阳市中等职业学校担任劳动教育管理办公室主任；

2002年元月至2006年8月，任沁阳市东关中学校长；

2006年9月至2008年8月，任沁阳市第十五中学校长；

2008年9月至2010年8月，任沁阳市联盟中学校长；

2010年9月至2012年8月，任沁阳市劳动技术教育服务中心主任，开始创建沁阳市中小学素质教育实践基地；

2012年9月至今，任沁阳市中小学素质教育实践基地主任。

（其间，于2011年8月至2013年8月，在北京师范大学教育学部教育管理硕士研究生课程班学习，并取得结业证书。）

始终重视中小学劳动教育，并积极投身于劳动教育教学实