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艺术

异国

画家


蒙特利尔夏日夜晚,很多地方非常热闹,老港附近广场边上经常聚集着多位画家,给闲逛的游人画像。
一日和朋友去看礼花,她突然决定给自己也来一幅,我便有闲在旁边看热闹。
这幅画,只用了十几分钟,50加元,皆大欢喜不?









另一位画家用漫画的形式,招来小女孩的喜欢。
画家各种风格,游客各有所爱。











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(2019-07-21 15:20)
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文化

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分类: 喜爱的艺术
电脑被塞进太多照片,未及分类整理我自己已被搞晕,加上微信的入侵,一撂就是多年。今天试着挑几张发到被我怠慢已久但内心仍然喜爱并充满感激的博客,恕未经裁剪和提亮等整理。

蒙特利尔美术馆是我多次观顾的地方,里面有几个厅固定展出珍贵的馆藏作品,我电脑里也就经常出现不同时期重复拍回的照片。整理时才发现是过去已经拍过的,但仍是不舍得删除,似乎照片本身也同时记录了我自己当时的心情
































































看展览是我近几年外出活动的重头戏,一开始还拿上好相机用心拍摄,后来有时就用手机直接拍了。
遗憾的是有些展览不允许拍照,就只能靠记忆去回味了。


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分类: 亲近善法
法王噶玛巴在西雅图:
见空起大悲 
时间:2015年5月9日
地点:美国 华盛顿州 西雅图

在长达两个月的美国行中,第十七世法王噶玛巴于今晚发表此行最后一场的公开演说,为如史诗般浩荡的弘法活动画下圆满句点。演说中,法王重申力行慈悲的重要,并次第阐述空性和慈悲的关连。今晚的开示是「号召慈悲行」(A Call to Compassionate Action)两场活动的第二场,主办单位为卓千本乐仁波切(Dzogchen Ponlop Rinpoche)主持的那烂陀菩提佛学中心(Nalandabodhi),泰勒.杜尔(Tyler Dewar)在会中担任英文翻译。


一开场,法王建议几项有助于增长慈悲的条件:从小就让孩子接触慈悲的价值观,然后在成长的过程中,给予孩子展现慈悲的机会。

法王谈到,他在此行中接触到各种社会运动的领袖,看见他们将佛教禅修的工具和慈悲用在世间的活动,而许多人也因为逐渐认识到它的好处,而开始禅修和慈悲的修持:「然而,对空性的了解可以是我们禅修慈悲的根本理由。」

法王指出,大家倾向于将空性误解为顽空,这其实是断灭论的一种形式,而我们应该以更正向的态度来看待空性。法王接着介绍空性是一切可能性的基础:

「空性可以被视为是本俱的可能性空间,而我们所有人对之都能有所体会。空性免于任何偏执,它是我们本有的自由空间。由于一切现象的本质是空性,因此任何东西都有可能显现或生起。依此而言,空性是万法的起源。再者,空性的意思比较不是万法消亡的地方,而更是万法生起的源头。」

法王接着从佛教哲理上说明空性与相互依存的密切关系。从天地乾坤,一直到原子的组合,法王指出唯有透过错综的因缘和合,万法才得以生起:

「如果每件事物都是倚靠自己独立而存在,完全不倚靠他物的话,那么新的事物将无法产生。」这显示万法缺乏自己独立的自性,因此我们可以说万法相互依存,或是空无任何独立的体性。依此,空性和相互依存是看待同一根本实相的两种方式


然而,法王指出,若是自满于义理上的空性见解,那么我们便错失重点:

「重要的是,我们要持续探索空性如何为我们在日常生活中带来利益,尤其是它如何帮助我们修持慈悲。」

法王接着将焦点放在我们顽固的自我感上。这个我们认为可以独立于他而存在的自我,是修持慈悲的最大障碍。藉由将空性的见解运用于生活经验中,我们得以将这个障碍铲除。

在摧毁此二元感的重大工程的一开始,我们只需要观察「我是谁」的无数面向,从我们的身体,一直到我们所谓的自我,这所有的一切都有赖于我们所谓的「他人」。


法王接着警诫:「当我们说在这种方式下『自我』并不存在,或是『自我』的本质为空性时,意思是说『自我』并非以我们所想象的方式而存在,而不是说完全没有『自我』这样的东西这是一个关键点。总之,了解空性便是了解『我是谁』的全貌。

法王接着将空性带入之前所谈到的力行慈悲:「我认为培养慈悲的第一步便是:了解『我是谁』的完整实相。接着我们可以采取第二步:利益他人,悲悯他人。如果在实行第二步时,我们不了解空性,或不明白『我是谁』,那么就难以真正做到第二步所讲的慈悲。」

法王比喻,一把极为锋利的剑能够斩断金属,而对空性以及我们必须倚赖他人而存在的了解,就像是这把利剑一样:「如果我们把空性之剑,或是相互依存之剑磨的非常锐利,那么我们就能够完全切断、摧破我们身陷其中的我执和自私的铁网。」

法王指出,由于自我中心和我执,我们在周遭筑起的扎实围墙,好比是把自己关在其中的牢狱。法王敦促会众,在这把空性的利剑上,更要增添慈悲的力量。法王笑言,但因为举起我们的剑以切断我们的枷锁要费很大的力气,最好还是把利剑换成是电锯,然后电锯可以接上慈悲猛厉的高电压

当开示渐入尾声时,法王为会众描绘慈悲的行动主义者的典型——他不仅是心慈悲,而且是行慈悲的这么一个人。而对空性和相互依存的了解可以做为一条畅通的大道,带领我们前往身体力行慈悲的目标。同样的,我们也可以试着想象完全没有慈悲的世界是什么样子。事实上,我们已经可以看见缺乏慈悲的后果,而了解缺乏慈悲的极度危险,也能够激励我们走上通往力行慈悲的道路:

「一般而言,我们说的和做的之间差距太大。我个人的看法是:重要的是要不自满于嘴上说说或脑筋动动而已,我们还必须尽力把我们的认知好好的用在心上,将它融入我们的经验和修持。

于此,法王展开结语,对于有机会在美国访问两个月表示感谢,并留给会众此行最后的谆谆教诲:「抓紧机会培养慈悲。」






第十七世大宝法王噶玛巴办公室版权所有
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加拿大教育一瞥,转发到我的博客,希望让更多的人看看。谢谢博主分享!

加拿大的中小学也开家长会。

暑假开学后,眨眼间上半学期的学习已经过半。现在从小学到高中,各大学校都在召开家长会。这段时间,如果谁家里有2-3个孩子在读书的话,这些家长这几天就会在各学校之间穿梭赶场子~~~

 

大家对家长会都很熟悉了,加拿大中小学的家长会与中国多有不同。

                              

这不,银子学校通知开家长会。银子转述他们老师是这样说的:

"X月X日下午X点—X点,家长会。我知道指望你们所有家长都来,这是不可能的!你们要不来,我也没有办法。但,还是希望你们家长能够都来。".........这姿态放得很低啊~


加拿大的学校会给每人都配一个这样的柜子,标配,让你放东西。
我还是第一次见识银子的柜子,没想到安排的井井有条。下面最大的一格挂外套、书包和体育课服装,底下是雪靴和萨克斯乐器盒;上面两格用来放书本和讲义夹。。。。没想到她有这么多本书,一本本全外文的, 难怪她现在法语流利,英语也不赖!这有环境和没环境就是不一样啊!同样是这点时间过去了,在这里孩子懵里懵懂的就英法双语了(英语差些,听没问题,不敢开口说;如果能去英语公立就好了,可惜移民的孩子不允许。)。。。今后只会更好!

才3点多钟,学校就在准备放学了,一派祥和气氛,松松垮垮——这边中小学都是这样的,每天都这么早就放学了。

今天要开家长会,所以走廊里摆起了一些台子。大校长也从另一个校区特意赶来了,一群学生围着校长说话。。。。。

3:30才正式开始。时间未到,开始有家长们陆续到场了。。。。


STM居然也来摆了张台子。 为啥?不会是。。。

我上去询问。果然!是为了公交司机和学生们之间的冲突而来的。

这边的司机特别矫情,明明放学时候拉的都是孩子,却经常因为受不了孩子们的吵闹而正儿八经地和孩子们计较,经常以这为藉口半途罢驶,说什么“你们太吵了,我无法工作!” 就把一车的孩子都赶下车,然后空车开了就走。 也不管外面是刮风还是下雨、是酷暑还是严寒,也不管你们个个都已经划了卡付了费,也不管谁吵了谁没吵,没得讲,统统赶下车,让你们步行回家。。。真真岂有此理!

也许加拿大和平惯了,神经比较脆弱,但也不能这么脆弱吧?

——这边人的逻辑就是这样的:你妨碍了我,我就可以理直气壮的不待见你,管你是谁!边儿去!

类似的情形老大读高中时也发生过好几起,有时甚至是放学时司机只要一看到站上有大堆学生聚集,直接就跳站,经过时还要给你们学生们一个大大的教训的眼神。。。。别人正义的很嘞! 

这不,今天他们带来了很多小册子。我一翻,一条条密密麻麻全是如何处罚乘客的规定,就是没有一条针对司机的,但别人还是特意来了,还费了二个人的工时。呵呵,这就是老外的逻辑,学校和家长也拿他们没有办法。

马上要圣诞了,同学们利用家长会的机会摆出了自己制作的卡片等小工艺品,卖钱,一种带有募捐性质的筹款——这是这儿通常的做法,有时也会卖些糖果巧克力等小点心。

我们掏钱买了两张卡片,以示对这些学生们的支持。



我问:可以给你们拍张照吗? 孩子们说愿意,很开心,很配合。

拍完,正式跨入家长会的现场。

这就是这边家长会的通常模式——选择校内一宽阔的场所,一般是室内体育场或餐厅、食堂;所有老师齐集一堂,一个老师一张座位,对面放上两把椅子;老师一个个接待来到面前的家长,家长则按秩序排队等候与老师的会见。。。。。

每个老师座位后面的墙上都会贴上写有老师姓名的纸牌。。。。

你瞧,排队的、等候的、正在接见的。。。。秩序井然!

见完了数学老师,再去排队见法语老师,以此类推。。。。

这一桌的队伍最长,原来是数学老师。银子的数学也是他教的,一会我们也要去排。我说,这么长啊?

银子说:“不要紧!会很快的。因为我们老师说了,他很懒的,他每个家长只会给2分钟,不会多给的!

银子补充,他真的很懒。他上课也懒,经常课有不上,就讲故事,一讲一节课就没有了。前天他一上课就说:来!今天我给你们讲讲这个周末我去爬山的故事吧!你们知道我去爬了什么山吗?然后一讲就讲了至少45分钟,告诉了我们很多爬山的有趣的事。

我不禁问:“你们一节课多少时间?”

“1小时15分钟。”

 哦,这么长啊?”我不由得吃惊,“难怪他要给你们讲故事了。你们一节课太长了,如果整节课都上数学的话,小孩子没有人耐心听得下来的。”我不由得对这个老师起了些看法。

这个队也很长,银子说那个老师不教她。


老师好像开上访接待日。 排队人多的老师真的是辛苦,车轮战,讲到口干舌燥。。。

不得不说,每个老师都很认真负责、面带微笑、礼貌周到;上来必定先和每位家长握手问候,结束时互致道别,然后再接待下一位;手边都备好花名册,每位学生在什么年级、什么班级、成绩如何,一目了然;有不少还备好笔记本电脑;对于家长的提问一一给予耐心的回答。

这幅画面可以看出老师的认真劲儿了吧。
旁边一桌就一个来访的人也没有,老师只能枯坐着~~~。这个时候,来人多的老师是有面子的。

这位老师没有来,墙后的纸条上写了“缺席”二字,桌上放了一盒该老师的名片,方便各家长取。一个随家长来的幼儿园小女孩占据了座位玩耍。。。。。

这就是那位“很懒”的数学老师,他给了我当天最大的收获。

我明知道银子的学习是不用功的,用中国的标准是很不用功。她放学回来后也不做作业也不复习功课,每天只有两件事:吃零食和玩。

他上来就告诉我:”She is a very very nice student. She is the best best student in class. ~~~“他又具体说了一堆好,什么行为好、教养好、自我管理能力好、聪明、爱助人。。。。

我不要听,我已经听习惯了,当天我的耳膜充满了这样的言辞。

于是我打断他,开玩笑:”One of ?“

他一愣,回过神来说:”No,是THE!“

我有经验,这儿的老师一律都是这样的腔调,从来没有一个老师用very会少于2个的。 你可千万不要当了真。

我把银子数学分数过低的事提了出来。他有些泄气和不理解,指给我看银子是90分,而班级平均分是67分。

我说是的,可她是中国学生呀,中国学生不是应该更高嘛?

他又有些泄气:”可是她现在是在魁北克呀。“

我说是呀,可是,不是应该更高的嘛?

他又有些泄气,不过至此他开始适应和接受我了。

他深吸了口气,更附身向前:”Madam,她已经很好了,你不需要要求她做得更好。“

我屏息不响,他于是继续:”你看,我是数学老师,可是你知道吗,在我小学的时候,我的数学分数只有50几分。“顿了顿,”数学是需要想象力和创造的,不是光学习就行,分数更不重要。“

见我两眼炯炯有神依然默不作声,他继续:”生活是有很多内容的。当孩子还很小的时候,大人过于主动去push是不好的。孩子必须在happy中去发现他愿意从事的事,让孩子慢慢去明白。“

我还是一副征询的眼光看着他,他又继续:”我知道在中国,那里的孩子总是非常会学习、分数好。“(这个他也知道?)”我给你讲个故事吧。大学时代,我的一个中国同学有次很不服气地跑来对我说‘为什么你考的分数还比我高?你一天到晚玩下棋!’我当时正在下棋。我对他说‘来啊来啊,你也来下棋吧,下了棋你就分数高了。’“

”但问题是,她是可以分数再高些的,理应如此。“我想坚持一下。

“是啊是啊,她是可以——如果她愿意的话。”

“Madam,我知道中国的小孩子都在那认真学习,但他们每天都不快乐!”(你连这你也知道?)“也许我们这边又玩得太多了一点,但。。。”他艰难地歪着头耸着肩、打着手势。

“如果能够两边匀着点,找到平衡,就好了!”我不想再为难他了。“是啊是啊!”他如释重负。

紧接着他伸出一根手指:“Madam!在中国,你需要去和100万个孩子去竞争;在这儿,你只需要和1000个人竞争。要容易多了。”

——That's it ! That's the point !

这才是真理。这才是核心。听到这一句话,我决定“收兵”了。 

要知道,银子在国内是一直被老师批评成不用功的,至少很少受到老师的表扬,我都有过被老师堵上家门状告银子不交作业的时候。 而现在她的比国内时就更不用功啦!可情况恰恰相反!

看来中国人的生存状况不光是中国人,地球人都知道了。

四周的墙上挂满了学校孩子参加各种体育比赛获得的荣誉。

每个学校都是这样,这边的学校差不多都是这样的格局。

后来银子还告诉我,他们数学老师说了,回家作业是不能超过半个小时的(原来他们还是有作业的)。所以,如果你哪天发现你做作业已经超过半个小时了,你就可以不做,我不会怪你们的;又或者,哪天你发现你不高兴,你不想做,你也可以不做;老师都不会因此扣你分。

银子说于是她就一次也没有做过,只除了一次,老师说这次的作业做的话会给10分(难怪不看见你做作业了!)。

银子说,反正她又不会分数低。(嘿嘿,超有自信的说。)


这是校长,大校长,去年刚刚上任的。当天,她至始至终站立在会场中央,随时保持一种为家长、老师提供服务帮助的姿态,随时提供交流的平台。

 

这儿开家长会没有校长作报告,没有老师训话,没有成功学生的家长上台介绍教子有方,没有每个教室视屏播放学校的宏伟蓝图、取得的巨大成就。。。。如果有这些,那是奇葩。

 

确实也如此。其实做家长的谁要真关心你校长怎么样,学校又取得了什么名次,哪个学生又拿了什么竞赛的哪个大奖,等等,这和大家有什么关系?家长最关心的是:

我的孩子来学校后成为了什么样的人。

孩子获得了什么,有什么问题,需要如何解决。

 

而这边开家长会的目的,就是向家长开放这些所有渠道。

这边也会有集中所有家长一起开会的时候,校长也会上台讲话,但那不是为了别的,而是为了介绍学校的设施和通报信息:如果你有什么需要,这个需要你可以找谁,应该找谁,姓名、电话;如果你想了解什么信息,你可以通过什么渠道,政府网站,地址;等等。再就是选举学生家长委员会,每个与会的家长都可自告奋勇提出当候选人,上台自我介绍,然后全体家长无记名投票,票数最多的几位当选,今后将参与和辅助学校一起管理。
这边家长会的一幕:选举产生家长委员会

这种形式的家长会一般在9月份学期开始初,有大量新生入学情况下。

今后家长有事也可以找这些委员会成员帮忙,这样就解决了不少家长语言方面存在困难问题,因为委员会中各族裔的人都有自己的代表。加拿大是个移民国家,语言始终是个问题。

 

窥一豹而知全身。现在看来,移民确实是一个正确的选择。你不能要求完美,但移民可说是我们迄今为止做的最正确的一件事了。这个是毋庸置疑的。

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分类: 生活在加拿大

加拿大有几个省份,在每年二月份某一天是“家庭日“。 有些社区主张,至少把家庭日这一天当做”断网日“ —— 关掉手机、iPad和电脑,把时间完全用来和亲人面对面的相聚和交流。

为了帮助人们“熬过”断网日,发现网络以外的生活乐趣,许多社区都组织了各种家庭户外活动,例如游泳,踢球,滑冰,滑雪,瑜伽等等。


人们在忙着通过屏幕跟满世界联络时,可能忽略了生活在一个屋顶下的家人。
吃饭的时候各自低头查短信,上床以后还要玩一阵手机,这已经变成很多家庭 的常态了。

加拿大阿省家庭社区服务协会自2011年起,开始组织断网家庭日活动。第一年有16个城镇社区参加,今年已经发展到30多个,组织的活动中还包括评出“断网最彻底社区”。
一位社区服务中心负责人说,自从参加这项活动以来,她看到了本地居民生活中的变化。至少在家庭日,人们发现不在网上流连也可以把日子过得很充实 。

网络是什么?它打破了距离的阻隔,给分居两地的家人提供了交流的便利。但同时它又会让人埋头于看网上信息而忽略了与家人的交流。想起一个比喻,和很多东西一样,它可以是火 —— 能煮饭,也能把人烧伤。就看如何平衡和控制了。

不上网是不可能的,没有网络怎么生活?
有人建议每个家庭共同商定个具体办法,哪怕只是在一家人吃晚饭的时候不把手机带上饭桌。
再就是对孩子,可不可把“屏幕时间”限制在每天不超过两个小时?

        
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(2015-12-26 08:49)
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圣诞

基督

佛家

哲学

节日

分类: 杂谈
身处加拿大,到处洋溢着圣诞的气氛,但心里很明确,这是人家的节日。看着商场里采购的人流,我想起即将到来的春节,人们对于辞旧迎新的重视程度是多么一致,只是有个时间差,形式上也稍有些差别而已。此时此刻,我当这是迈向新年的脚步,就像一首歌里唱的:“... 这就是圣诞,新的一年马上到来,你准备好了吗?... "




看到国内很多人也在隆重地庆祝圣诞,心里会想,你信耶稣吗?如果不相信,圣诞的意义何在?

我们也有自己辞旧迎新的传统,而且永远也不会放弃和改变,如果两者都过,是不是重复?
当然,孩子们高兴,还有更高兴的,那就是商家。

那耶稣会不会高兴?我想,上帝关心的是如何把人类引向更好的归宿,正如道家、佛家和儒家一样,
是让人们通过教义,了解宇宙大道,让人们通过生起敬畏心、慈悲心、喜舍心等等,走向真正的幸福,
而不是仅仅重在形式。

当然,从娃娃起就能通过圣诞了解基督和接受宗教,也是很幸运的事,免得像我们这代人,只熟悉
和接受革命的理念,谈不得宗教这两个字。 
有人把佛学和宗教当做哲学去了解和学习,也是很幸运的!



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(2015-10-04 13:39)
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好书、新书

分类: 杂谈
最近在国内期间,尝到了网上购书的方便。 买了《自由的灵魂》、《申奥日记》、《能断金刚》、《当和尚遇到钻石》、《冥想的艺术》,等等。遗憾的是关于何振梁先生的很多书断货,一时买不到。

本人是何振梁先生的崇拜者,崇拜他的奉献精神和敬业精神,崇拜他的才华和修养。很赞成高亚看球一书中的那句话:”(何先生是)中国体育界最后一个温文谦和雍容渊博的贵族。从此体育的江湖有冠军,演员,奸商,天才,楷模,但是没有何先生
  
   

当和尚遇到钻石的作者,麦克罗西 格西, 在书中讲述如何运用佛法智慧解决生活中各种障碍。在后来出版的《能断金刚》和《业力管理》一书中,讲述如何种植善良的种子以期收获理想的结果。

  
 
 


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黄玫瑰

分类: 我的油画



逮着一束花就画个没完,直到花都干巴了,有时接着画干花。

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红玫瑰

木板上的玫瑰

夏日玫瑰

分类: 我的油画

 






            由于喜爱木头,常觉得把一束花画在木板上更来得自在。于是就有了“木板上的玫瑰”系列。

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油画

白玫瑰

分类: 我的油画



 很久没写博客了。自从有了微信,博客好像就受了冷落。我常想,费劲发的博客,谁还惜得花时间看呢?那些美丽的风景照片,被亲朋好友们用小小的手机看,能看出个什么好赖?这样的想法,让我没了发照片的情绪。

不过最近突然想开了,为什么要给别人看呢,给自己看不行不?何不就像个独自喝酒的人,来个自斟自饮?

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