2012.2.15 今天没有大课间，Sam在学校将作业完成了一部分。
“妈妈，今天我的生词书写得了优+，我还将数学同步在学校完成了一大部分。”今天放学特意晚一些去学校，Sam已背着书包下楼下了，一见到妈妈，就开始汇报这一情况。数学开始学习小数点，从作业完成情况来看，Sam学习还挺认真。
语文今天的采蜜集收上去了，要求将第一课《燕子》在家进行背诵，另外看主题阅读内容。Sam一个人在书房默读了近20分，出来背书的时候仍然结结巴巴，总算接受了大声读这种方法。Sam说老师在课堂上有讲每自然段的主要内容。妈妈让Sam将各自然段的内容口述，妈妈用铅笔写在每个自然段的后面。主要内容也直接写在书本上。将预习做好，学会写文章的主要内容和中心思想，这是这学期要重点学习的内容。
Sam中午不愿午睡，一个人在书房看课外书。那么晚上就不安排时间来看课外书啦。早睡早起，每天只能保持9小时的睡眠时间。这个周末还得针对作息时间进行深一层的讨论。嘻嘻。
每天都很主动练琴，写作业看书，真好。按自己安排
2012.2.14 作业一大堆，问题多多。
很多家长反映，开学第一天，因为课外作业没有按要求完成，好多孩子回到家都很伤心，有些还哭脸了。Sam没有走大部队路线课外作业被妈妈果断地一刀切断，被老师批没有心理负担相当坦然。
放学后总是没完没了地抄这做那，5：10放学，5：30才可以去收拾书包，Sam所在的班级这种现象让家长们非常头疼。作业一大堆，写来写去都是些课本上的东西。最令人抓狂的是用什么笔做什么作业，弄错了还行不通。
这个学期，数学有了专门的草稿本。语文配有采蜜本，用来复习课文。摘抄好词好句，日积月累，倒也是一种不错的方法。问题是这样每天就没有时间看课外书啦。另外，主要内容和中心思想的概括Sam还完全没有弄懂，不知道怎么写。今天学了第一课《燕子》，不知道老师有没有教怎样写主要内容和概括中心思想，Sam的采蜜本是这样写的：“主要内容：在春天，燕子非常美丽。读后感：课文用比喻句将燕子描述得非常美。”
我们先静观老师的批阅，逐步和Sam讨
概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心
文章的主要内容，一般应概括得完整简要。
概括文章主要内容的方法：
1、段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点：1、各段大意之间，有的要加上一些过渡词语，以便读起来通顺贯。2、要区分重点段落和非重点段落，做到有详有略，有的甚至可以舍去。
2、要素串连法。写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素。把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容。
2012.2.13 太阳出来了，今天开学了，我们家的小喇叭又开始广播啦。
Sam：“妈妈，我们今天好多同学都站了。数学课，老师说没有完成上学期口算和试卷的在站起来，这个学期没有买口算和试卷的要站起来，这个假期没有完成作业的要站起来，没有写数学绘画日记的也要站起来。”
妈妈：“那你也要站起来啦！”
Sam：“是啊，我没有买口算和试卷，当然要站起来。”
妈妈：“老师有没有说一定要买口算和试卷，这个学期的口算和试卷什么时候提出来要买的呢？”
Sam：“妈妈，我在放假前就听老师提了，可是忘记告诉你啦。”
妈妈：“站就站吧。”
Sam：“我也是这么想的。不用每天做口算和试卷，站一节课我都愿意。”
Sam：“妈妈，我们班又转来了一位新同学，从五班转来的一位女同学，叫尤**。转走了一位男同学甘**。”
妈妈：“那你们班仍然还是有那么多同学呀。说不定四年级又会转进转出一些同学呢，很正常。”
Sam：“老师没有换。课程表好象和上学期一样。啊，今天上午的课间餐是吃了有水份的柚子，我忘记喝水，更忘记提醒同学们喝水啦。”
妈妈：“哈哈哈。下午可要记得主动喝
2012.2.9 时间安排得井然有序，学习和娱乐都非常开心。
今天早餐后，Sam先完成今天的阅读，我们再去菜场买菜，接着去贝家聚餐。在菜场去贝家的路上遇到欧同学的妈妈，我们约好下午去找欧同学玩，晚餐继续在贝家聚餐。
和贝家聚餐，两个小鬼头抢菜吃，别有一番风味，吃得好开心。在Sam的带领下，贝家的牛奶和水果还有零食，大家都抢着吃，太好吃啦。
欧同学家添了好多玩具，跳跳棋、飞行棋、大富翁、运动游戏机......一入门，Sam就被这些吸引住了，和欧同学还有他可爱的妹妹一起玩了一样接着玩另一样。两位妈妈也加入了玩的队伍，真的好好玩呀。大富翁、运动游戏机是我们之前没有玩过，因此，Sam非常专注地边玩边学习。妈妈一冲动就请欧同学的妈妈帮忙订购了一套一样的运动游戏机。玩得汗流满脸的Sam一脸的笑，时间到了，就和欧同学一起去小区骑自行车，不一会儿的工夫，还将另外一位同学也请出来一起玩呢。
“今天玩得非常开心而且很有意思。”
离开学还有三天，如此快乐
2012.2.7 上午Sam在家拿来一本《罗伯特的三次报复行动》，书房时不时传出“咯咯”笑的声音。之后，一个人骑着自行车出去了，半个小时后汗流满面地回来了，可是将外套忘记带回来了，又骑着车子出去拿。再次听到门铃响，对讲机那头Sam第一时间汇报外套找到啦。“妈妈，我将外套脱下来的时候就想到万一忘记了别人也没有那么容易拿得到，你知道我将外套放在什么地方吗？”“我将外套放在游乐场一个很高的地方，在爬上去才可以拿得到呢。”
春回大地，万物复苏。春天是播种的季节，我们准备工具、种子、泥土，计划种豆子、培植大蒜。下午，我们一起外出办事，Sam每到一个地方都能静静地坐在等候区的椅子上，等妈妈办完事。在广场看到一堆丢弃的花，那一个个小小的花盆引起了我们的注意。在妈妈的鼓励下，Sam同意向清理这些花的阿姨讨要花盆。阿姨非常爽快地同意了。于是，我们为种植备好了工具。种子家里的，泥土计划周末去郊区弄点回来。
天明显降温，不适合在户外运动了。电话那头龙龙正好也在往家里赶。我们差不多同时回到小区。有伙伴一起玩什么都开心。两个人在我们家玩了1个
2012.2.6 Sam总是第一个起床，早睡早起这个好习惯真好。我们一起去菜场买菜，Sam帮忙推车子，有说有笑不吵也不闹。昨天我们非常明确地告之从此禁玩电脑游戏之后，心理还有些担忧，担心Sam对此条禁令用不一样的方式进行反抗。但Sam将主要精力转到玩折纸和下楼找小朋友们玩去了。在家就一个人静静在在书房折纸，折了各种各样的东西出来，还挺有意思的。上午下午都主动下楼骑自行车，非常幸运地遇到了一个拿遥控飞机的哥哥，还心想事成地玩了自己早就看中的飞机。回到家后异常兴奋地汇报了这一情况，当然提出了一个合理的要求，等零用钱攒到300元，就去买一架遥控飞机，和哥哥一起比赛玩。今天去菜场的路上又提到这件事，妈妈非常爽快地表示支持。
气温突然上升，难受的回南天悄然而至。等Sam和爸爸从会所打完球回来，在家专心做手工包的妈妈才知道自己犯了一个错误，忘记将门窗关好，家里地板湿湿的，非常难受。Sam仍然一个人跑回自己的书房折纸。下午依然主动下楼去骑了半小时自行车。之后，在爸爸的陪同下外出玩去了。
妈妈也将精力分散，Sam在家的时间内，尽量不开电脑，专
2012.2.5为了玩电脑游戏乱发脾气，Sam将好好的台灯弄坏了，在我们家服务了三年的威尼小熊因此生气地离开我们家啦。从老家回家的第二天，我们就为Sam添购了一批学习用品，爸爸还跑去买来了新台灯，但异常刺眼，感觉不舒服。今天早餐前接到电脑游戏禁玩令后，Sam独自在书房折腾新的播放器，听英语MP3，还自己将自己朗读的进行了录音。早餐后，开始看书，写读书笔记。之后，我们一起去商场选购新台灯。
这次看中的是一款孩视宝的台灯，样子非常Q。导购也非常敬业，热情地为我们进行了解说。市场上各种各样的台灯都有，但合适的还是很少。说句心里话，我们还真不知道哪种灯适合小朋友？
不工作时合起来非常Q的新台灯，见到第一眼就乐啦。这个“太空宝宝”成了我们家的新成员啦。
Sam对电脑游戏的痴迷远远超乎我们想象的程度。对电脑游戏痴迷到茶饭不香，做梦都在玩，有朋友陪伴都没有精神，外出玩走路都学僵尸的样儿......我们尝试用各种方式，采用各种方法进行疏导，结果只能下禁玩令。
今天是周末，也是我们约定可以用电脑的日期。Sam一大早就醒来了，自己拿好衣服，笑眯眯地跑到妈妈的房间，说：“妈妈，今天可以玩游戏啦。”妈妈一听，非常恼火。这三天都是如此，从睁开眼就开始换着花样来讨要玩游戏。
“自从去年暑假从姐姐家回来开始让你玩游戏开始，不到半年的时间，你整个人都变了，中了电脑游戏的毒一样，除了成天画还成天想。”
“从早晨睁开眼开始让你玩，玩到晚上睡觉前也玩过，你仍然不知道停；每周约定可以用电脑的时间里，你都有来玩电脑游戏；不管走到哪，一见到电脑，你依然玩电脑游戏。”
“三年级的小学生啦，学校开设了电脑课，电脑是可以用，也要学。但如果只是用来玩电脑游戏，学习用电脑那有什么用呢。电脑游戏今天你过了一关，明天你还想过第二关，永远也
发博文
加载中…