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晓妍凤平
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个人简介
晓妍,安徽芜湖人。共青团省、市、县先进个人;首届无为优秀青年;县优秀教师;安徽省大中学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进个人;爱国主义读书教育活动“教师特等奖”(国家级)...
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置顶: (2009-03-24 10:05)


    记录点滴生活,品味百态人生!欢迎您光顾晓妍凤平的博客家园,大家多多交流哦!

    我们可以一起把这里变成共同的心灵家园,像家一样温暖的地方。

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    01 睡得早一点 
    晚上熬夜,其实就是在折磨你的身体。 会让你的血压和胆固醇升高,给你的心脏、血管、器官、大脑带来一定的健康风险。 所以,一定要早睡,23点以前必须上床休息。 
    02 喝水勤一点 
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(2018-12-12 20:42)
    一、命运共同体 
    命运共同体,即在相同条件下结成的命运攸关的集体,源自人类命运共同体。人类命运共同体指全人类都生活在同一地球上,同处于一个利益攸关的集体中,各国要在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。十八大以来,习近平总书记在一系列国内国际场合提出构建“人类命运共同体”。在十九大报告中,总书记再一次提出,“坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体”。2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《宪法修正案》,将《序言》中“发展同各国的外交关系和经济、文化的交流”修改为“发展同各国
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(2018-12-12 20:42)
    一、命运共同体 
    命运共同体,即在相同条件下结成的命运攸关的集体,源自人类命运共同体。人类命运共同体指全人类都生活在同一地球上,同处于一个利益攸关的集体中,各国要在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。十八大以来,习近平总书记在一系列国内国际场合提出构建“人类命运共同体”。在十九大报告中,总书记再一次提出,“坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体”。2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《宪法修正案》,将《序言》中“发展同各国的外交关系和经济、文化的交流”修改为“发展同各国
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    新买床垫的时候,上面是带着一层薄膜的,很多人为了保持床垫卫生,就这样直接铺在了床上……那么床垫上的那层膜,到底需要撕掉吗? 这么多年来,你可能真的做错了……枉费了卖家的苦心…… 
    许多人认为新床垫不去除塑料膜,以保持床垫像新的一样。事实上,这是非常错误的。这不仅会缩短床垫的使用寿命,使床垫非常不舒服,而且最重要的是对人体健康有害。 
    这个薄膜仅仅是产品包装,保护床垫在售出或运输时不受损坏。就像我们买其他食物、用品等等一样,都是带着包装的。当你把床垫买回家时,你必须把薄膜撕下来!这样,才能发挥床垫原有的保健功能。 
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    生命的意义在于折腾,人一闲一懒呀,毛病就出来了。忙碌的人总是充满活力,显得快乐,而闲懒的人不是满面愁容就是无精打采,一副病怏怏的样子。 
    有人说:“忙碌让我们感觉自己是真正的活着,而太闲则容易让我们陷入无边的焦虑和恐慌,仿佛自己一停下来,就会立刻被社会淘汰、被他人赶超。”的确,很多时候我们的忧愁和焦虑都是闲出来的,人一旦没事做,闲下来就会胡思乱想,越想越焦虑,越想越忧愁,最后就只剩下很多无中生有的悲伤了。 
    闲让我们的心灵受到折磨,而懒则让我们的身体受到伤害。人一旦变懒,身体素质就会下降,很多影响健康的疾病就会随之而来。能坐车就懒得走路,能乘电梯就懒得爬
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    在教师的教学生涯中,遇到学生的“挑衅”不可避免。那么,教师该如何面对?让我们从影片《超脱》说起。 
    教师马斯先生走进教室,向学生问好后,告知学生:该堂课是关于英语11级的,如果不想听课可以不参加。一个叫做马库斯的男孩很不礼貌地称呼老师为“伙计”,以挑衅的语气和神态要老师介绍自己。马斯语气淡定地介绍自己的名字并板书在黑板上。女生玛丽制止马库斯,却遭到了马库斯的辱骂。教师随即将马库斯请出了教室,一道门隔绝了挑衅。 
    然后教师要求学生拿出笔和纸,检测学生的写作水平。教师先提出了写作的情景设计:假如你死了,在你的葬礼上,你父母或朋友会说些什么?
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    没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。现在给各位家长推荐四个家庭教育的通用公式: 
    公式一:表扬孩子的通用公式 
    表扬=陈述事实+确认事实的可贵性+
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    记得我在小时候,家长们都下地干活,自己和小朋友们一起玩耍或者独自学习。如今生活水平提高了,家长们都很注重孩子的学习,每天晚上都要陪着孩子写作业,读书,希望孩子将来功成名就。那么,家长陪着孩子们写作业要注意什么呢? 
    1:家长要少说话,别打乱孩子的想法 
    家长们陪着孩子写作业,往往都爱唠叨,多说话认为是爱孩子,其实,这是打扰孩子,让孩子们心绪不宁,无心写好作业了,倒是起了反
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(2018-12-09 20:55)
    01 心境不佳:患者的心境不佳程度不同,可从轻度心境不佳到忧伤、悲观、绝望。病人感到心情沉重,生活没意思,高兴不起来,郁郁寡欢,度日如年,痛苦难熬,不能自拔。有些病人也可出现焦虑、易激动、紧张不安。 
    02 丧失兴趣:丧失既往生活、工作的热忱和乐趣,对任何事都兴趣索然。体验不出天伦之乐,对既往爱好不屑一顾,常闭门独居,疏远亲友,回避社交。常有“没有感情了”、
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    一、好的习惯源自于从小的教育。 
    首先想说一下关于网络上经常看到的“德国禁止学前教育”这种说法。德国的孩子并不是在上学前天天傻不啦叽的就是玩,而德国人对“学”前教育有自己的理解,孩子们也会学一些东西。他们的书包不比我们的小。 
    比如幼儿园时:老师会教孩子们如何乘坐公共交通回家,如果遵守交通规则,在公共场合不可大声说话,甚至是如何进行垃圾分类等遵守社会秩序的教育。 
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