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特级教师吴非力作

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分类: 英语
王蔷教授解读英语学科核心素养

 

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分类: 英语

  从学科核心素养到英语阅读素养--开启有“养”阅读新课程

  英语阅读教学中,教师要将单词放在语境中学习,而不是单独拿出来单纯地去教授单词。在阅读教学中,教师要尽量引导学生说句子,不是单纯的说单词,逐渐从输出语句到输出语篇。在阅读的过程中,教师要针对文本提出开放性问题,启发学生去思考。要将故事与生活相联系。

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  从学科核心素养到英语阅读素养--开启有“养”阅读新课程

  英语阅读教学中,教师要将单词放在语境中学习,而不是单独拿出来单纯地去教授单词。在阅读教学中,教师要尽量引导学生说句子,不是单纯的说单词,逐渐从输出语句到输出语篇。在阅读的过程中,教师要针对文本提出开放性问题,启发学生去思考。要将故事与生活相联系。

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分类: 学习培训

                                                              且训且思,且思且行

                                  &

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英语

课代表

阅读

分类: 新闻纪实


“外研课代表计划”启动仪式在我市多维外国语学校顺利举行


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10月12日,阆中市2016年小学《新标准英语》教材及教师培训会在多维外国语学校成功召开。本次培训会,是教研室根据当前全市小学英语教师课堂教学中所出现的困惑、专业成长中所遇到的瓶颈等问题,特邀外语教学与研究出版社组织专家、名师,为全市小学英语教师进行的一天专业课程培训。外研社基础教育西南地区市场经理陈辉先生、外研社西南信息中心基础教育事业部总经理常俊先生;阆中市教育教学研究室董永主任、阆中市多维外国语学校苟文飞校长出席了会议。会议由市小学英语教研员王丽君老师主持,全市小学英语教师(阆中百合工作坊全体成员)约130人参加了该次培训。

 

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   2016年教育部做出工作部署:为贯彻党的十八届四中全会关于“把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法治知识课程”的精神,在全国颁布了《青少年法治教育大纲》,并为将教育部、司法部、全国普法办联合颁发《青少年法治教育大纲》内容和要求增加和融入到德育教材中,义务教育阶段德育课程全部更名为《道德与法治》。

  对于修订后新教材的特色如何,到底怎样使用该教材?四川省教科所在8月25-26组织了全省德育教

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教育叙事栏目:

字数:两种规格1.1800字以内(每期上稿量大)

2.2800字内(每期仅上1-2篇)

内容:班主任和学生(们)之间发生的一件让人印象深刻的事情,可以感人肺腑,也可以发人深省。

要求:情节要具有独创性,少见性。孩子不听话,孩子很内向,经过老师一番鼓励/安慰/帮助就变得优秀/开朗/乐观,此类简单叙事的稿件太多,中稿率不高,老师们可以从一件小事的独特性着手,写出故事的细节性、曲折性以及完整性。

 

 留守家园栏目:

字数:两种规格1.1800字以内

 

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读书

教育常识

分类: 读书读博

                                 四川阆中  王丽君

     
细细品读汤勇先生的新作《回归教育常识》,字里行间流淌着“常识”的意蕴,深切感受到作者的心声——期待教育回归常识;仿佛听到作者深情而执着地呼唤——教育要回归常识。梁文道曾语“此乃一个常识稀缺的时代”。那么,教育常识从何而来?带着这问题再次研读《回归教育常识》,心中的浮云慢慢拨开——
       阅读'品”常识。

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     在各督导办教研员的共同努力下,

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