加载中…
个人资料
左岸
左岸
  • 博客等级:
  • 博客积分:0
  • 博客访问:108
  • 关注人气:0
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
访客
加载中…
好友
加载中…
评论
加载中…
留言
加载中…
分类
博文
(2013-03-12 16:10)

四十公里的路程从呼兰区赶回平房区,发现大家都去听心理学讲座了。只能剩下我一个人呆着了。一直就想研究一下儿童心理学,虽然不知今天讲座是什么内容,自己上网也补习一下儿童心理学吧。

感悟:

1. 孩子需要得到支持和理解,每一句鼓励的话语都会使孩子信心百倍。与此相反,如果是粗暴的呵斥,将会深深地打击孩子的自尊心,使他们怀疑自己的能力。

我想这就是所谓的“听话教学”和“对话教学”的区别吧。

“对话教学”使得美国仅仅占了世界不到5%的人口,而获得诺贝奖的比例却占了70%。  这完全是值得我们教师反思的,反思我们的教学过程中是否有这样,那样不该有的“呵斥”。

2.儿童纪律行为形成过程

(1)外部措施,详细的规定以及及时的检查

(2)只以提示的方式进行检查

(3)儿童开始以自我检查为主要形式

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
  

新浪BLOG意见反馈留言板 电话:4006900000 提示音后按1键(按当地市话标准计费) 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 会员注册 | 产品答疑

新浪公司 版权所有