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心灵舞蹈
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博文
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四年级

上册

分类: 教学设计

                        《呼风唤雨的世纪》教学设计

 教材分析:  

《呼风唤雨的世纪》是人教版语文实验教材四年级上册第八单元的一篇科学常识性的课文。作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展,展示了科学技术的飞速发展给人类的生活带来巨大变化和灿烂前景,激发学生热爱科学、和用语探索科学的浓厚兴趣。

学情分析: 

本班学生已具备一些基本阅读的能力,能把握课文内容,体会作者所表达的情感,但是学生对科学技术方面的知识了解的并不是很多。学校的网络设备可以让学生收集资料,充分了解20世纪的科技发明和创造,帮助学生理解课文内容,体会科技类课文用词准确、语言简洁等表达方面的特点,唤起学生热爱科学、探索科学的浓厚兴趣。

设计理念:

 

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上册语文

四年级

分类: 教学设计

                                                  《幸福是什么》教学设计

教材分析:

 

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情感

四年级

上册语文

分类: 教学设计
                                             人教版《游山西村》教学设计及反思

 

设计理念:引领学生品读重点字词,加强感情朗读,体会乡亲们的淳朴热情以及诗人对农村生活的真挚感情。

教学目标:

1、能真确、流利、有感情朗读古诗,背诵并默写。

2、品读重点词语,感受乡亲们的淳朴热情以及诗人对农村生活的真挚感情。

3、理解“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”层意思,尝试加以运用。

一、谈话复习导入,引出课题

 

(2014-02-25 16:03)
分类: 计划总结

美术社团活动计划

 

 

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五年级

分类: 计划总结

                   小学五年级语文后进生转化计划

    根据学校工作安排,为做好本学期我班的培优辅差及后进生转化工作,提高学生成绩,特制订本期计划:

 

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五年级

下册

分类: 计划总结

       第一单元单元教学计划

单元名称:走进西部

单元教材分析:

 

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五年级

分类: 计划总结

                          五年级班主任工作总结

  

    这学期,本人担任五年级的班主任。经过上几个学期的努力,总的来说,本学期的各项工作开展的都还算顺利,我也在原有的基础上继续加强了以下几点:

  一、继续加强了

分类: 练习试卷

《慈母情深》课前练习题

 

 

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二年级

下册

分类: 计划总结

   二年级下册《人 自然社会》教学计划
    一、教材分析

《人、自然、社会》本册教材是依据浙江省教育厅新颁布的《浙江义务教育地方课程标准(通用部分)》编写的,这学期选择14-26课内容进行教学,共有13,主要涉及内容 '心理健康教育、安全教育、国防教育'3个模块的内容

分类: 练习试卷

11、《新型玻璃》前置性学习要求

  

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