添加到我的博客原文地址：我与奥巴马的G20对话作者：芮成钢
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原谅我再一次迷恋，再一次不能自持。
晚上本来是要去学校西区招新的，孰料外国情节又一次波涛汹涌。我一个人走着，忽见校车站牌下，一位干净可爱的女孩朝向我看，于是我很友好的以一百八十度微笑回了过去（我一向喜欢朝人笑）。经过女孩身边时，她叫住了我：“我来自韩国，想找位中国人交流交流。”
……
“啊？那个……你来自哪？”我有点惊愕，因为完全感觉不出面前女孩和我有明显种族之分。“我是韩国人，是在**上学的，来这边找中国人交流交流，你方便么？”
呦，是老外呢，韩国人，没交过哦，还两男一女，八错八错。我内心窃喜，又可以和外国人“交流”了，我内心鸡冻显露于脸：“恩啊，找中国人交流，嘻嘻，我最喜欢和外国人
1.等待雨，是伞一生的宿命…… .
2.守一颗心，别像守一只猫。它冷了，来偎依你；它饿了，来叫你；它痒了，来摩你；它厌了，便偷偷地走掉。守一颗心，多么希望像守一只狗，不是你守它，而是它守你！
3.在人群中偷看你的笑脸，恍惚间仿佛回到从前。会不会有一天我们再一次地偶然相遇，一见钟情，然后彼此相恋?
4.诺言的“诺”字和誓言的“誓”字都是有口无心的。
5.你在做什么？我在仰望天空。30度的仰望是什么？是我想念她的角度。为什么要把头抬到30度？为了不让我的眼泪掉下来……
6.好想来一次安静的认真的努力的唐吉坷德式的单恋……
7.人一辈子也无法心心相印，他们孤独的只剩下肉体和金钱的交换了。所以，请等待那个对你生命有特殊意义的人～
8.在我的心里，你依旧纯洁，脏了的只是这个世界…
9.以后你会不经意地想起我，请别忘记我曾那样深深地爱过你……
10.阳光擦干了我思念你的泪水……
11.踮起脚尖，我们就能离幸福更近一点吗？
昨天实习第一天，花了近一天时间采访，坐车时间占了一半。
写了一篇稿子，今天见报，心底一抹开心。
今天一早又采访了，户外展的新闻发布会。
乘车早早赶到，指导老师却迟迟不见。
终于等到，会议已经开始，到会的媒体寥寥无几。
听完参会领导一席长篇后，又该回报社写稿了。
坐车，依旧是坐车。
匆匆写完稿子，拿起身旁报纸，阅读起自己的那篇报道。
原来已是面目全非。
经编辑修改过，自己的话就剩几十字了。
老师说：“你的文章太散。”
下午老师回来，打开发我刚写的稿子：“你先坐坐，我改改，回头跟你说。”
一个人傻坐，昏昏欲睡。
终于老师叫我了，打开QQ，数行红色文字迎面而来。
“这是我写的，你的文章太硬。”
原来我们是都市报，文章不要散的，要集的；说话不要硬的要软的。
待明天再写一篇，又会有什么词来形容呢？
哦，不对，明天还是散。明天和昨天一样的报道。
那后天呢？
德国赢了，4：0大比分，对手是强大的阿根廷。
严格说来，我是个伪球迷，因为我看球也不过才几个月。但从今夜开始，我注定成为德国战车的铁粉。
和我的性格一样，一向信奉老二哲学的我支持的球队也是那种不时时受光环围绕但关键时刻总会创造奇迹的。小组赛开始，看到德国对战澳大利亚那场比赛，也是4：0的大比分。对于我这个刚起步的球迷来说，这种大比分带来的快感绝对可以超过任何理性的情感，从那时起我就坚定地将自己归为德国队的球迷
当人民利益与政府利益狭路相逢时，哪一方会最终胜利？个中曲折、答案揭示且看河南封丘县。
前不久，河南封丘县黄河化工有限公司工会主席带领职工冲击《东方今报》报社一事在当地引起轩然大波。事件起因源于《东方今报》一篇揭露封丘政府保驾“毒工厂”的报道，而该工厂的违令生产严重污染了当地环境，给周边居民生活带来严重困扰。报道所提“毒工厂”正是这黄河化工有限公司，然而化工厂代表却拒绝承认污染事实，强烈要求报社有关人员实地考察以澄清事实。封丘县百姓平静的“绿色生活”被打破，继而维护其利益的媒体也跟着遭到打击。
在中国，企业工会主席向来低调、消极、难见作为，在替工人维权时总是畏首畏尾，而此次黄河化工的工会主席却如此积极，公然领导职工冲击“诋毁”其工厂的报社，其行为之反差实在令人咋舌。
媒体披露工厂丑闻，工厂被迫停工，工人失去工
今天我参加了学校组织的德风议事厅，会议主要就当下校园安全问题进行了大讨论。
前半部分主要就最近频发的校园安全事件展开讨论。首先分析原因，大家的观点还蛮齐全，分析到了主观与客观因素，认为贫富差距造成罪犯心理偏差，校园安保措施不到位....然后参考了国外学校安保等措施，继而又探讨了我们国内针对这应采取的措施，
有些同学认为政府要加大社会保障力度，为那些生活在社会底层的民众提供生活保障，这样他们就不会有仇富，不公等念头，进而去杀害手无缚鸡之力的小孩以泄愤也是不可能的了；有些同学提出要建立社会安抚机制，那些生活受挫事业不顺心的一类苦闷彷徨之人很有可能发展成校园惨案的制造者一样，因此在惨剧未发生之前进行心理疏导等防范措施是很必要的；还有些同学认为媒体报道要客观，切不可夸大事实，渲染情节以吸引眼球，居数据显示，百分之七十几的犯罪案件是由于媒体带来了“示范”作用，所以媒体一定要注意报道方式，并承担起一定的教育宣传责任。
这一部分，大家发言很激烈，我却一句未提。待大家提到媒体的社会
起初拿到这本弥尔顿的《论出版自由》，因为是复印本，加之内容又是繁体，完全没有兴趣阅读，但后来在网上下了简体版的，读着读着就兴趣大增，竟也生出许多感慨。
生活在17世纪的约翰·弥尔顿从小深受浓厚的宗教文化的熏陶，看惯了国王和新兴资产阶级与新贵族的激烈冲突，频繁复杂的宗教斗争，持续不断的清教和反清教运动的对抗，培养了敢于突破旧有制度和陈腐观念的独特个性，这些都为他后来创作举世闻名的《论出版自由》奠定了基础。
写作框架及主要内容：
作者先对出版许可制进行了历史性分析和经验性批判，用不存在出版许可制的 “人文主义文化”繁荣的古希腊雅典和书籍大肆被禁的政治动荡的斯巴达与罗马举例，说明出版检查实质上是“一位高明的先生用关园门来拦住乌鸦的办法”，初步论证了出版自由的重要性；
其次强调了出版自由观中的人性论，弥尔顿认为人是有理性的动物，要相信读者有
