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标签：杂谈 |
从暑假到现在，我因为自己工作调动和爱人工作调动的原因，以及购房等许多事务缠身，一直没有写博，及时向各位通报我的思想、工作和生活，使许多朋友牵挂，来电询问。我的内心倍感温暖，又倍感不安。在此，一并向爱我的和我爱的朋友们致歉、致敬。
谢谢你们的关心！
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未选择的路
【美国】罗伯特·弗罗斯特
黄色的树林里分出两条路，
可惜我不能同时去涉足，
我在那路口久久伫立，
我向着一条路极目望去，
直到它消失在丛林深处。
但我选了另外一条路，
它荒草萋萋，十分幽寂，
显得更诱人，更美丽；
虽然在这条小路上，
很少留下旅人的足迹。
那天清晨落叶满地，
两条路都未经脚印污染。
啊，留下一条路等改日再见！
但我知道路径延绵无尽头，
恐怕我难以再回返。
也许多少年后在某个地方，
我将轻声叹息将往事回顾：
一片树林里分出两条路--
而我选择了人迹更少的一条，
从此决定了我一生的道路。
这首诗，仿佛就是写的我这段时间的心境，收藏于此！
翔宇宝应实小2009年秋学期新教育实验工作计划
实验理念：
以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导，并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。继续扎实推进新教育儿童课程，努力丰富学生的智力背景；将学校的校本教研核心落实在课堂，进一步提升课堂教学的有效性；以提高教师的专业发展为凭借，提高老师们的实验水平。以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成长。
实验板块：
一、儿童课程
晨诵：全校所有班级每周至少一次晨诵，确定晨诵时间，年级晨诵内容相对统一，提倡榜样老师根据自身及班级实际，灵活确定晨诵时间及内容。
低段读写绘：一、二年级每班每周一节绘本课，间周进行绘本教学研讨，研讨时本年级组全体语文老师参与听、评课活动。
整本书共读：确定重
苏教版五语下册复习资料
《春光染绿我们双脚》：踏一路春风，撒一路欢笑 ，走遍青山碧岭，春光染绿我们双脚 。这一节在全文中起 首尾呼应、总结全文 的作用，表达了同学们
五年级语文第一单元复习题
1．春光染绿我们双脚
一、多音字：
踏：tā（
