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(2018-12-31 22:21)

《养成读报的好习惯》教学反思

《养成读报的好习惯

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(2018-12-31 22:06)

《鞋匠的儿子》教学反思

鞋匠的儿子》一文以生动的事例叙述了两度当选美国总统的林肯,虽然出生平寒,但面对态度傲慢,自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽,凭自己的智慧与宽容,捍卫了尊严,赢得了大家的信任与爱戴。展现了林肯宽容、诚实、谦虚、自信、真情的人格魅力。对于六年级的学生来说,演说辞这类题材

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(2018-12-31 21:27)

《麋鹿》教学反思

教学完《麋鹿》,反思的时候我忽然对教学对话又有了一些认识。

对话是课堂教学的部分过程,也就是说教学过程并非每一个环节都是用了对话的方式,也不需要每一个环节都用对话的方式进行。对话的内容、目的、方式、进程等,主要是由教师主导的。这些因素,教师还可以预设。

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(2018-12-31 21:26)

《友善,与我同行》听后思

汾湖实小 韦添

1218日下午,来到芦墟实小聆听了蔡老师执教的一节主题班会课——《友善,与

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(2018-11-30 18:13)

爷爷奶奶的求学故事

江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学   六(2)班   孙卿雅

“我们的家乡,在希望的田野上……”伴随着一阵阵歌声,一群群穿着土布衣裳,挎着小布包的少年们迎着朝阳,踏着露水,闻着青草和稻香,开心的走在上学的路上。

 

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(2018-11-30 18:12)

学习

在上学途中,我突然想起自己上学很方便,但在我爷爷那个年代呢?于是,在放学时,我向爷爷提出了一个问题:您上学的时候是怎么上的呢?

爷爷对我说:“在我上初中的时候,毛泽东主席开展了文化大革命!这让我记忆犹新!”“那您上小学的时候呢?”我迫不及待的追问。“上小

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(2018-11-30 18:11)

我的奶奶

江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学   六(2)班   金昊文

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(2018-11-30 18:02)

20181128日,汾湖实小迎来了“吴江区骨干教师教学团活动”,本校韦添老师执教六年级语文课《鞋匠的儿子》,以及来自吴江区实验小学教育集团的骨干教师卢佳芬老师更是为我们带来一堂别开生面的童话讲述课《馅饼里包了一块天》。

第一节课是韦添老师执教《鞋匠的儿子》。韦老师的课目标明确,课堂结构清晰。第一环节中,韦添老师带领学生赏

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(2018-10-31 20:04)

友情与生命

江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学   六(2)  周琦

人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。

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(2018-10-31 20:03)

携手家校,共话成长

 孙建洲(家长)

看到成长二字,不由想到黄帝内经开篇讲黄帝生平的一句话,“长而敦敏,成而登天”,真是由衷的感叹我们古圣先贤们的见地是多么的高远与朴实,谁不希望自已家孩子长得敦实而聪慧敏捷,成年后飞黄腾达呢!

    让我们将思绪从乘龙飞升的轩辕氏身上拉回到自个家熊孩子身上,时代的变迁,教育模式也日新月异,变的是手段,不变的是期望!从传统的师承教育到现代的普及制教育,都是时势造就的结果,因势利导,携手家校,让孩子能在小学这个阶段,成长的健康,快乐,学有所成是我们每个家长与老师的共同心愿!

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