我的师范（四）

—— 师范三年学习生活小结

 本人根据师范三年的实际情况以及本人的表现，特对师范学习生活作如下概述和总结： 

（一）师范三年开得科目极多：阅读与写作、现代汉语基础知识、口语交际、代数、几何、物理、化学、地理、生物、政治（或哲学）、音乐、体育、美术、劳动技术、教育学、儿童心理学、小学语文教材教法、小学数学教材教法等等。有些科目虽然只开两年，但一般每年都有十四、五门。

我们成绩采取年度考核的方式，上学期40％，下学期60％。同时结合学生考试分数和教师评价分数进行评价。考试分占70％，教师评价分30％。因为有30分是老师给的平时分，弹性空间极大。如果平时和老师关系比较好的，一般就不会抓补考。

    “必然性和偶然性在事物发展中的地位和作用不是等同的。必然性是事物发展过程中居支配地位的一定要贯彻下去的趋势，它决定着事物的发展前途和方向；偶然性则相反，它不是事物发展进程中居支配地位的趋势，它对整个事物的发展则起着加速或延缓以及使之带有这样或那样特点的影响作用。”
    “必然性通过偶然性为自己开辟道路，必然性通过大量的偶然性表现出来。”
    看到这些我便笑，饶舌了，顺便把脑子一起绕晕。

     校篮球赛。

    三（2）vs三（4）。

    三（4）班和三（2）班的球队绝对是骨灰级球队。对决，为的是争夺那个倒数第二。

    差点忘记介绍了。我，三（4）班班主任。

    赛场出现了一些意外。先是三（4）班在下半场换队员时，有一个队员忘记下来，6对5。裁判居然没有发现，虽然减去了6对5时所得的2分，罚下一个队员，但三（2）班的队员却依然愤愤不平，开口骂人。不料却让裁判老师听见了，当即被罚下了场。于是场上的气氛就不对了，充满了火药味。

    2009年6月20日，大晴，异常闷热。夏日，人们也许并怎么喜欢这大晴的天气。

    今天是本学期最后一周的星期一。正常的工作安排，周一要进行教师例会。考虑到星期五就要期末考试，周三又要开考务会。学校临时决定取消教师例会，有事情考务会集中布置。但是临近期末，我有一些事情必须马上告知班主任。

    特别是最近学生情绪不够稳定，即将放假，激动、浮躁、不安。旷课的、打架的等等各种情况时有发生。特别是六年级毕业生，最让人头疼。我只是希望期末考试学生能正常考试，不缺考。为此，在这之前我到每个六年级毕业班上了一节心理辅导课。我希望班主任不要只顾复习，忘记了对学生的心理引导，而导致期末考试发挥失常。

    我想利用

降旗仪式上的哭声

     周五下午放学后降旗仪式。惯例，我在升旗台边巡视，检查各班集队纪律。这些孩子，闹腾得很。一转头，看见三年级队伍里头有个女孩子像是哭了，没怎么在意。不多久，那边居然传来有点压抑却响亮的哭泣声。快步走过去，心底想着又是哪个小鬼头欺负女同学了。走近一看，有点惊讶，怎么那么多人哭？除了那个哭得夸张一点的女生，队列里所有女同学都在抹眼泪，男生里头也有好多个揉眼睛。顿然想起，三（2）班代课的那个小王老师因为有事要走，不再回来了。但我还是不敢确定。
    问那哭得最凶的女生：“你怎么哭啦？”
    女孩那双小手背抹着眼睛：“我们…我们数学老师要走了。”
    默然，心底还有的是感动。恍然想起，初二的时候实习的方老师走的时候，我也曾泪眼朦胧地送别，直到客车离开视线才舍得回去。
&

    天气不错，风和日丽。学校开校会。操场上，所有的同学都整齐地排着队，老师们站在队列前，校园很安静。忽然，一个男老师从队列中拉出一个8、9的孩子，粗暴地扒下他的裤子，照着屁股就是一顿狠揍。打完以后，一按肩膀：“跪下！”孩子就那样，在全校老师和同学的面前，跪在了操场上。跪下以后，老师们实在看不下去，拉起了孩子。孩子居然不哭,打他没有，要他跪下也没有难为情，只有一脸的木然。

    这是二十年前，在我就读的小学里上演的真实一幕，记忆犹新。

  3月25日 凌晨1：25分 暗夜，星星若干颗

    据说，有部很有名的电影叫《疯狂的石头》。是夜，有一棵疯狂的草。

    3月25日0时0分。灯黑，电脑风扇呜的一声……停电了。
    发呆N秒。然后，抓狂！
    固定电话拨打：95598 （电力部门客服电话）
    ＃◎＃￥￥％※
    ……
    直到电力公司接线MM连说对不起才挂电话。

    昨天搜集资料，今天构思了一天，打了半个晚上，才弄出个三千多字的述职报告，就那么“呜”的一声，挂了……
    据说是要2点来电，报告明天要定稿。
    烦躁，抓狂。半夜三更，无法嘶吼……怕人家以为是狼嚎，惊扰美梦。。。

    可怜我那报告，可怜我那胃啊！
    唉

（兄弟们－－数码翻拍）

    也不知道是谁想出来的。估计还是那个和我“一口苹果一口酒”姓胡的坏小子想出来的。我们同县同学就按年龄大小，成了“六兄弟”。吴老大、王老二、胡老三、李老四、包老五，我最小，自然是老六。于是，那个坏老三就经常叫我“

    静静地，凝望吉他上那整齐而粗细不一的六弦，耳边仿佛又响起了那叮叮咚咚的声音。轻吹面板，微尘在窗前的阳光下飞舞，思绪也随之飞扬着……

    一直想写写我的师范，只是一直不知道从何说起。那些重重叠叠交织在一起的记忆，凌乱却又如此深刻。

    “你光占位，都不写，太懒。”

    我不是太懒，真不知道怎么写了，太多的人太多的事，不知道该从何说起。

    “你就按时间顺序吧。”

    我也想过，只是很多事情，都凌乱地交织在那段时间和空间里。

    “那么，想到什么就写什么吧。”

    就这样了。只想，将那些充满欢笑