有了你之后，总希望时间走得慢一点，再慢一点，可是五年的时光还是倏忽而过。

    你，五岁了！

    五岁的你可以走很远很远的路，再累也不会让妈妈抱；五岁的你可以跟妈妈促膝交谈，谈你的远大理想，你未来的生活，可以坦率地告诉妈妈你的不满，提出你的抗议，提醒妈妈什么地方做得不好，希望妈妈改正；五岁的你爱家里的每一个人，惦记他们，不愿意其中的任何一个离开你，你时常想起在天堂的姥爷，你说长大了要开宇宙飞船去天上把姥爷接回来；五岁的你热爱劳动，可以帮妈妈关煤气、拖地，给家人洗水果，上课后主动帮老师擦黑板，把做值日生当作一种责任；五岁的你有一颗好奇的心，一双善于发现的眼睛，你热爱科学，对自然万物皆有兴趣，在这方面你有超人的理解力和记忆力，讲起来滔滔不绝；五岁的你读了成百上千本书，具备了自主阅读的能力；五岁的你你走了很多地方，看了很多风景，并且久久不忘；五岁的你爱设计、爱创造，你搭建工厂、大楼、停车场、火箭、航天飞机，用橡皮泥给妈妈做早餐，用纸折房子，用水彩画地球和宇宙。

    你

    为什么？因为孩子真的会骄傲，觉得脑子好使就行了，上课溜个号、马虎点儿、时不时的不认真都无所谓，反正我聪明，听一下、学一下就会了。久而久之，不良习惯就养成了，想改的时候就难了。有些坏习惯真的可以跟随一个人一辈子，结果是误了自己。

    喜喜从小就被人夸怎么怎么聪明，最近感觉尤甚。所有教过他的老师、我们家的邻居、跟他一起学习的孩子的家长，甚至在外面碰到的陌生人，他们都说，这孩子真聪明，看那样子就聪明。每每听到这样的话，我就浑身不自在，恨不得堵住喜喜的耳朵。

    喜喜的确算是比较聪明的孩子，理解能力和接受能力都挺强。可是现在的孩子有几个不聪明的？就智商而言，绝大多数孩子都差不多，高智商的孩子是少数，天才更是个别。在幼儿园和陪喜喜学习的过程中也接触了不少孩子，真是个个都精灵古怪，没觉出喜喜有什么过人之处。他顶多是个中等偏上的资质，很可能就是个中等水平。我始终相信天外有天，不敢为喜喜表现出的聪颖沾沾自喜。这不是低估孩子，即使是低估，我觉得在智商上低估也不是坏事。智商高不代表能力强，能力需要多方面的培养，不是

    很长一段时间以来，喜喜痴迷拼插积木。只要有时间就鼓捣，一次2个小时都不嫌多，没时间就见缝插针。睡前一边听故事一边拼插，有时拼好了一样什么，就把它放到枕头边或者床尾，陪他入梦。

    家里的积木不够用了，又给他买了一套近300块的大块积木。想让他照图纸拼些细致的东西，还买了“航天飞机”、“坦克”等拼装玩具。他自己能大致看懂图纸，拼航天飞机时我跟他配合，拼了几个小时，他累我也累，我颈椎病都犯了。拼到最后一部分时，我们谁都坚持不住了，放到次日拼。可是还没等拼呢，他就给拆了，要自己设计，这是他最爱干的活儿。

    他最爱拼的是枪、飞船（飞机）和火箭。他能拼出不少种枪的造型，惟妙惟肖。飞船和火箭有时就千奇百怪了，不过孩子的想象本来就是天马行空的，不求像，但求有创意，有想法。有次拼了个什么，我没看明白，他说是奥特曼里的亚克迪斯号的厕所。

    每天他都有自己的“创意时间”，专注于自己的设计世界。这个时候我们从来都不打扰他。需要帮忙的时候，我是随叫随到。

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    喜喜幼儿园每周一都要举行升旗仪式。班级轮流，轮到的班级老师升旗，全班小朋友护旗。

    幼儿园搞全园活动时都是以班级或年级为单位的集体项目，没有小朋友单独表演的节目。班级搞联欢会主持人都是老师，老师组织排练的节目都是集体的，单独表演的是小朋友自己报名的。我觉得这样非常好，大家都有上台表演的机会，谁也不特殊，孩子们不会攀比，不会有优越感或者自卑感。升旗也是，如果全园小朋友轮流升肯定是轮不过来的，如果让“优秀”的小朋友升旗，那么“不优秀”的小朋友会是什么心情呢？而且，优秀不优秀怎么界定呢？这么小的孩子不应该让他们感觉“这些”和“那些”是有什么不同的。

    上个月的某周是喜喜班级负责升旗。在幼儿园吃完早饭后，班里的小朋友换好迷彩服，到操场列队等候。太阳很毒，温度很高，小朋友们很敬业。听去拍照录像的喜爸说，孩子们虽然都热出汗来了，但是没有喊热的。

    昨天，带喜喜去辽宁博物馆观看了中国国家博物馆藏文物精品展。因为是免费参观，展出的又都是国宝级的精品，吸引了众多市民前往。

    等待参观的队伍绕了博物馆门前广场一周。我们在烈日下排了近2个小时队伍才进得门去。不过还好，参观不限时。几年前参观《清明上河图》时也是排了一个多小时，却只让参观10分钟。

    进到国宝展厅，心情那是相当激动，四羊方尊、人面鱼纹彩陶盆、金缕玉衣、三彩天王俑等这些课本上出现的东西，终于见到了真物。真是恨不得多生一双眼睛。

    我边看边拍，喜喜被他爸抱着，听他爸讲解。小家伙也受感染了，要当军事科学家的志向马上改变：“我长大了要当考古学家

在《神奇校车》中出现过的植物的化石前惊呆了

    喜喜从小爱石头，经常在外面捡一裤兜石头回来。看了《神奇校车》、迷上中央十科技频道后，又爱上了化石和瓦片陶片那些。常常在路上走着走着突然蹲下来拾起一块什么，告诉我这是化石或者古代的东西。为了满足他这方面的兴趣，上周六逃了围棋课去本溪，参观了本溪水洞和地质博物馆。

    周五晚上喜喜兴奋得不睡觉，我说，再不睡明天早上起不来我可不叫。他说，那我自己起来。这个我相信，只要是出去玩，不管多早，只要他说自己醒肯定就能做到，我是相当地佩服。果然，第二天早上，闹钟没响

灰姑娘

    昨晚，带喜喜到辽宁大剧院欣赏了《迪士尼舞台剧——三大经典童话》。

    该剧包括了《白雪公主》、《灰姑娘》和《美女与野兽》三个经典故事。故事的讲述者是唐老鸭、米奇、米妮和高飞。

    当高飞出场时，全场小朋友一片笑声。唐老鸭和米老鼠的出场更是惹得小朋友们兴奋不已，我们后面的小女孩笑得要打滚了似的。孩子们太可爱了。

    剧很精彩，情节紧凑，生动有趣，载歌载舞，在现场情绪调动方面比较好，全场的气氛始终是热烈的。服装很漂亮，

    时间过得太快了，喜喜明年就要上学了。从去年开始就有人问我准备让喜喜上什么小学，是就近还是择校。

    更早之前我就考虑过这个问题了。那时想，在好学区买套房子，把户口迁过去，不花择校费就能上重点小学。但后来听人说，学区是一年一划的，今年在这个学区内，明年可能就属于别的学区了。既然这样，买学区房子就没必要了，学区房子是相当贵的。于是就想花个几万择个好学校，学校也初步选定离我家不太远的一个重点小学。

    前年带喜喜去旅游，同团的一个孩子就在我选的那所小学就读。通过跟他妈妈聊天，知道那所小学学习太紧张了，孩子几乎没有玩耍的时间，自己学校内还要英语考级，各年级都要有相应的级别。而且，收礼成风，尤其是1、2年级，因为孩子小，心理承受能力弱，如果老师总批评，孩子会自卑，家长会闹心。所以，统统要给老师送礼，数额视家庭情况定，家庭条件差的，送1、2千老师就很满意了，如果家庭富有，这个数额是达不到预期效果的。也有家长坚决不送的，比如跟我们同团的这个妈妈。但是她说没少受罪，老师总找家长，孩子一点事儿也要家长必须到学校去，反

一直喜欢他，因为

他在流行音乐上前无古人的才华

以及他对贫苦儿童无数的善举

希望他能把歌声和舞蹈带到天堂

    迈克尔杰克逊,被誉为流行音乐之王,是继猫王之后西方流行乐坛最具影响力的歌星。他的演唱会在世界各地引起极大轰动，其唱片总销量已经超7.5亿，被载入“吉尼斯世界大全”。

    就像法国人说得那样，迈克尔杰克逊是一个神奇的怪物，浑身上下充满了一股神秘的力量。迈克尔的世界巡回演唱会在全球引起了巨大的轰动，所到之处人如潮流。

    Michael Jackson（迈克尔杰克逊）是出色的音乐全才，作词，作曲，场景制作，编曲，演

    最近总感觉喜喜的时间不够用。放学后要在幼儿园玩个把小时，回来后在楼下再玩一会儿，到家都要7点多了。然后，吃东西、玩玩具、练琴、听故事、看央视科教频道，有时还要下棋，做数理逻辑班的作业。每天都要9点后才能洗澡上床。

    有天他抗议了：“你们总让我忙，我都要忙死了！每天要用那么多时间练琴，还要下棋，做智力因子，我都没有时间玩我的玩具了！”一肚子委屈啊。我心里一软，觉得他说的不是没有道理，但是造成这个忙的局面，他也是有责任的。我说：“每天是用很多时间练琴，但是你实际弹了几分钟？1个小时你也就能弹十几分钟，下棋也不是每天下啊，一周也就1、2次吧？智力因子作业也是一周2次吧？每次也就一会儿。如果你弹琴时不磨蹭，那几首曲子顶多20分钟就弹完了，你会剩下很多时间玩你的玩具。”

    听我如此说，他没再争辩，他知道自己理亏。不过有时还是会跟我在弹琴上起冲突。原因就是不让我纠正他手型。别的我也纠正不了什么，上课我不跟着听，课堂的内容他当堂能消化，谱子认得非常好。我能帮上忙的，就是提醒他手型要如何如何，再就是督促他练琴，练琴