春节已过,现时还在寒假其间,学校请来了北京师范大学心理专家沃建中教授来校做专题讲座,讲座的题目是:如何提升中小学师生的成功心理素质。讲座的内容共分一下九个方面:
一、今天的教育是否在培养成功的人士
二、怎样激发学生的成功潜力
三、教师如何增加自己的心理资产
四、如何去面对昨天、今天和明天
五、成功的教育是一种根雕艺术
六、衡量成功教育的指标是什么
七、今天的学校如何去培养学生的成功心理素质
八、有效的成功心理素质教育
九、成功心理素质教育的未来趋势
沃建中教授是著名教育家林崇德教授的学生,起点高、看得远,学术造诣很深。不仅积累了丰厚的理论知识,并且有翔实的实践基础,对教育的发展有着独到的见解。
时常总喜欢到教育博客里转转,看看有没有与教育教学有关的内容,但总是扫兴而归。教育博客不谈教育,而去谈周星驰恋母,这不仅是教育专栏的悲哀,也是从事教育的工作者的悲哀。
也许这不能怨教育工作者不来谈教育,因为他们太忙了。从事教育管理的忙着入网缕线,而在教育工作第一线的广大教师忙着上课、辅导、批该作业,都没有时间来讨论交流。只好把教育专栏让出来谈周星驰恋母、好莱坞电影美女之类的话题了。
当然也有一些教育专家挂在网上,可他们并不谈中国的教育,只谈外国教育和怎样做领导。似乎中国的基础教育只能是一个中间过渡,没有什么值得大惊小怪的了。因此使得教育专栏成为社会的五花筒。
近来在教学中采用了互助合作学习小组的形式,把全班按着座次分成九个学习小组,根据学生的学习成绩和个性指定了小组长。在平常的学习中对于一些需要讨论交流的问题,放到小组中进行交流讨论,小组长起组织带头作用。
小组长的作用:
平时布置的作业,都是学生做完后交到课代表手里,然后在交到办公室。教师批改完只能等第二天下发,由于课堂上需要赶新课,往往不能把作业中的问题进行讲评,作业的效果就得不到保证。指定了小组长后,各组的学生作业先交于组长批阅,出现的问题及时订正,等修改后在交给课代表,然后交到办公室,教师在进行批改。这样就提高了作业的效率,也增强了学习的积极性。
随着社会的进步,人民物质生活水平的提高,人们对子女的教育越来越关注,在中国大多数家庭都只有一个孩子,所以对于孩子的发展前途成为每个家庭的头等大事。可由于多种原因,并不是每个孩子都能在学习上取得好成绩,成就自己的远大理想。而是有不少的孩子在学习上成为差生,这成为社会关注的焦点,成为家长最头痛的事情。对于孩子学习成绩差的原因是每个家长最想了解的,这也是帮助孩子和要求孩子的主要根据。根据多年来的观察研究,发现影响学生学习成绩的主要原因有如下几种情况。
一、智力因素(10%)。
虽然现在每个家庭孩子少了,从小能照顾培养的比较到位,但仍然是有智力差别的。从班级学生在校情况来看,学生的智力分布情况仍然呈现正态分布,因智力因素导致学生学习成绩差的情况大致占到全体学生的10%。这里需要说明的是,因智力因素导致学习成绩差只是说学生在学习知识上的思维能力差,并不是说学生脑子笨,也许这个学生在学习上表现不出色,而在其他方面表现十分的优秀。因为学生所表现出的个性特长不一样,这也是现在提倡素质教育的一个原因。
早抗日救亡的时期,中国共产党领导的中国工农红军进行了两万五千里长征。传播了抗日救国的革命思想,播洒了革命的种子,唤醒了广大的民众,从而使中国的抗日战争、解放战争从胜利走向胜利,终于建成了社会主义新中国。
在解放思想,改革开放,建设中国特色社会主义的道路上,中国共产党带领全国人民经过了30年的顽强拼搏,终于实现了现代化的社会主义强国。就在全国人歌猛进的时候,四川大地震又给中国人民带来新的考验,顷刻间山崩地裂、沧海横流、房倒屋塌、哀鸿遍野,几十万人民生活在死亡线上,无数生命挣扎在废墟之中。险情就是命令,人民的呼唤就是冲锋号,在地震发生的几个小时内国务院总理温家宝就赶到了救灾第一线,人民的军队、警察、医护人员来不及给家人说声再见,就急忙奔赴了抗震救灾现场,救灾的物资及时送到人民的手中,全国人民积极行动起来,捐钱献血、严阵以待,只要灾区需要,随时可以为灾区人民贡献一切。
在残酷的灾难面前,体现了民族精神的凝聚力,社会主义祖国是一个铁打的江山,任何艰难险阻都无法阻挡她前进的步伐。她的人民没有被灾难所吓倒,
开学初的第一件事
鼓励和期待是激活学生思维的最好方法
国庆话感恩