现在，我也开始带研究生了，忽然开始有种“孤独”的感觉，自己要开始独立地去建立一个课题组，周围缺乏能够跟你讨论科研问题的老师或者同学，大家的科研方向相去甚远。这个时候，迫切的需要与人交流、学习，多想早点回到动物所跟他们多学习一下。

    研究生刚来，我总感觉自己有很多话要嘱咐他们，很多东西要教给他们，似乎开始一股脑的跟他们讲，应该怎么做学问，想把自己多年来的经验都传授给他们，希望他们尽快上手，能够帮我把课题做起来。感觉来不及给他们半年甚至一年的时间来看文献，思考问题，是不是我太心急了，是不是我错了？

    我经常在想，一个人的事业想做大，什么是关键的影响因素？知识基础、科研素养、办事能力、交际能力、表达能力、书写能力还是性格中的东西？可能都有，我也说不清楚。总之，一个人的综合素质非常重要，天份和勤奋都是成功的重要因素，但是相比而言，可能勤奋更重要。就像我在本科生的最后一堂课上，送给他们的四个字“自信、敬业”，其实也是告诫自己的座右铭。

对于研究生或者初学者，阅读文献是第一件需要做的事情，需要注意些什么问题，怎么阅读，看王德华老师给大家上一课：

http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=50899

朱清时校长部分精华语录: 

    “大家都忽略了一个最根本的东西，就是应该让老师学生安静地坐下来看书想问题。如果不能，老师们忙于开会、评审、做人际交往、赶通勤班车，这些东西都是虚的。”

    “在国家的高校体系中，中科大的定位是为国家培养高层次的理工科人才，我们的目标是培养高层次的拔尖人才，所以学校的定位就注定了我们只能追求质量和特色，不会去追求规模。把现有的这些学生培养成国家所需的尖端科技人才，我们就完成任务了。”

    “大学一定要回归到学术优先的原则上，办成真正的学术机构，即大家按照学术标准来讨论问题，没有绝对权威，校长书记只在行政管理和稳定上说了算，一旦跟学术有关，就由学术骨干说了算，真正实现“教授治校”，这样才能建成一流大学。”

      “我们科大的使命就是培养国家尖端的科学技术人才。我们的任务是尽可能提高学生的水平，而不是学生的人数。”

   “我做校长的特点就是一直坚守着我觉得大学

     今天看到2009年候选院士名单里有张树义老师，但是所属单位是华东师范大学，搜索了一下才知道他06年去了华东师大，见网址http://life.ecnu.edu.cn/teachers/zsy.htm
    他是我读博士期间，楼下的一个老师。当时他的学生发表了science，引起了很大的反响。详细看了他的介绍，佩服他所获得的成绩，同时更加感触的是他后面的感言，相信对后来者都是一种很好的人生激励。

张树义感言：

    杭州的春天很短暂，刚舒服的时间不长，就热起来了。现在中午的温度就有35、36度了，而且是暴晒。这天气，能不出门就不出了，否则会象昆虫一样蜕皮的。

    这个时候又显现出汽车的优势了，下雨、日晒时出门是最麻烦的。如果只是遮风挡雨的话，买一个带蓬蓬的电动车就可以了，相信会有市场的，怎么没有人生产呢？

     从开学到现在，实验室的事情非常多，新建实验室、老实验室改造、财政厅项目申请等等，几乎没有休息过一天，每天6点多就醒了，这在以前是不可能的，一定会等到铃声叫时还不愿意起床。

    成绩么，倒是看得到，但是确实感觉有些累了，真想把有些事情放放，其实我并不想把自己搞得太累，幸福还要悠着点。

    小时候看过一个故事，给我印象非常深刻。有一只小象天生的非常胆小，什么事情都不敢去做。有一天一个人给了他一个花环，说：“它是一个神奇的花环，带上它，你就什么都不用怕了。”小象带上花环后，真的变得非常勇敢，什么都不怕了。过了很久，那个人告诉小象，说：“那个花环其实只是一个普通的花环，其实你本来就可以，只是不敢战胜自己。”

   国家基金是我的花环么？也许。但是我真的变得勇敢、自信了。

    今天学校评审浙江省151第三层次人才，我也顺利通过了。又是一件好事，最欣喜的是又能看到自己的进步。

    现在，每天挺忙碌，主要都是实验室的事情，但是我有足够的信心和能力来处理，所以也不感觉累。如今，实验室的建设很多，而且相关制度也逐渐规范起来了，实验员也比较配合我的工作，每个星期召开一次实验室例会，确实能够及时处理不少事情，大家群策群力把实验室建设好，相信明天会更好。

    近半年来，自己心态上发生了很大的变化，从以前的被动做事，到现在的主动做事。尤其是在学生年代，导师和社会给予的压力会使我被动的去做一些事情，好像被事情赶着，而现在我有自己的事业，会主动的去做事情，能清楚地看到自己的进步，能一步步的按照计划去实施。这也是能力和自信的一种体现吧，我相信我的能力，会逐渐做大做强自己的科研。

    超越自己是一种无法言表的状态，我要在科研事业的草原上，纵马驰骋，就像一匹脱缰的野马，不，那是没有方向的，而我是有明确方向的。