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李玉山
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分类: 谈语论文

《拿来主义》“逻辑”诊断

(本文发表于2020年2期《中学语文教学》

 

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专业含量下行与“无解”错题

——2022年高考天津卷语文试题印象

 

 

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 2020年高考语文天津卷《线条之美》阅读四道主观题,涉及赏析评价、信息整合、概括分析、阐释解说等,能从不同向度和梯度考查考生的相关阅读与鉴赏能力。但美中不足的是,四道题的“参考答案”都或多或少存在这样那样的不足,如果未能及时“甄别、修订、完善”的话,势必造成考试信度及高考备考等方面的负影响。
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“你是我的一切我的全部”

一考生

参加过无数次的升国旗仪式,高唱过无数遍的《义勇军进行曲》,但却很少深入思考过:先辈们为什么会义无反顾、前赴后继地投身于事关国家前途命运的惊涛巨浪?英模们为什么会数年如一、永不疲倦地献身于关乎国家发展社会繁荣的滚滚洪流?

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 提取主要信息  明确受众对象 优化语言表达

——例谈推介语类试题解题技法


请根据下面的材料,写一篇文章。 60分)

我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,

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“至善”、“至学”与“致学”

 

'至善',最早见于《大学》开篇:'大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善''大学'是修身之学,是使人成为

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