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端粒和端粒酶的发现历程
(作者toptip注明:本文是基于个人理解来整理的端粒和端粒酶的发现历史,因为知识时间有限,其中必有偏差和谬误的地方,关键之处还是以原始文献为主。本人之所以赶这趟诺贝尔奖热,花大量的时间进行文献阅读和整理,是因为它提供了一次极好的向公众传播科学思想的机会。由于端粒和端粒酶领域的一系列发现贯穿着“发现现象/问题”-“提出概念/模型”-“实验验证”的思路,重现这个思路对科学工作者是有启发意义的。本文也提供了一个很好的教学案例。物当尽其用,欢迎转载传播。)
引言-到底是“谁”得诺奖了?
2009年诺贝尔生理学或医学奖授予了UCSF(加州大学旧金山分校)的Elizabeth Blackburn(简称Liz),Johns
Hopkins University(约翰霍普金斯大学)的Carol Greider(简称Carol),以及Howard
Medical School(哈佛大学医学院)的Jack Szostak。诺贝尔奖主页上介绍她/他们获奖的原因是揭示了“how
chromosomes are protected by telomeres and the enzyme
telomerase”(染色体是如何被端粒和端粒酶保护的),这样描述是非常专业的。当然更多的公众媒体为了吸引眼球,会用“Aging
Researc
有书上说,小时候的经历通常会影响一辈子的性格。说得有点夸张有点道理。我就时不时地会回忆起小时候的点点滴滴,并从中汲取生活的力量。
农村的孩子都是在劳动的磨练中成长的。很小的时候觉得劳动很新鲜,吵着闹着也要跟在大人的屁股后面上山下田。大一点的时候就真的要帮忙填土,施肥,搬稻谷。到了八九岁就要慢慢开始挑担子了。
成熟
成熟就是:在你童年和少年时期所建立的理想世界,在被现实打碎后,把剩下的碎片进行拼接重塑世界观和重建平衡的过程。
小时候生长在农村,每天早晨,是麻雀或者喜鹊调皮的叫声把我叫起床的。推开阁楼的窗户,看着鸟儿在谷子架上奔来跳去,揉揉眼睛,不禁神清气爽,又一个可以疯玩的白天开始啦!
自从搬到半山腰的新房子,入城里求学,我都快忘记这种美好的感觉了。
高中的教室,我们高中同学又聚在一起上课,但是上的却是研究生的语文课。课本是“台湾州教育出版社”编的(这个州字可是在梦中看得清清楚楚的)。