又  是 中 秋

       206班 王 玥 琦

   “八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀，月饼圆圆香又甜呀。”耳畔想起了小时候经常哼唱的童谣。又是中秋，空气中弥漫着浓郁的桂花香，甜蜜而又温馨，然而我的眼泪却不由自主地滴在了手臂上，微凉。

    关于中秋节的记忆总和爷爷联系在一起。爷爷是孝感人，孝感的麻糖和米酒是远近闻名的，每年老家的人总会捎些麻糖和米酒来，这东西对于爷爷是极其珍贵的，平常他都将他们藏在及其隐秘的地方，只有在中秋时才会拿出来和家人一同分享。往往在这时最高兴的就是我了，嘴里塞得满满的，肚子撑得鼓鼓的，还不肯罢休，而爷爷却吃得极少，每当我问他怎么不吃时，他总是亮出那缺了的牙对我说：“再吃恐怕连这牙都保不住了，丫头，你也少吃点，掉了门牙就不漂亮了。”现在想来，更多的应该是怕熟悉的味道勾起了无尽的乡思吧！

   爷爷离开孝感到宜昌已经四十多年了，但至今仍带着浓重的孝感口音，对他的话我向来只能听懂七分，然

                                 无所求不是无追求

      当遇到了挫折，当压抑的情绪需要排遣的时候，人们经常会举陶渊明作例子。你看陶渊明淡薄名利，回归田园，自由自在，无欲无求，多好。学生的作文中，也会有相似的情感流露。

    对此，我是很不以为然的。首先，陶渊明是在人到中年之后做出归隐的抉择。在这之前应该还是上下求索，百般追求的。虽然他的追求说不上崇高，仅为养家糊口而已，但是还是显得很有责任感。更要说明的是他的归隐不是一种放弃，而是另一种追求，是在物质名利的追求失败之后所走的另一条路。人们欣赏陶渊明，也许就是因为他舍弃浅层次的物质名利而追求更高层次的精神自由。如果把陶渊明拿来作为放弃追求的借口，那就大错特错了。

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                     没 有 意 义

    懒得出门，懒得活动，懒得娱乐，懒得思考，懒得吃饭，懒得呼吸。

    一切都没有意义。

                        用阅读重温一种闲情

     短暂的假期很快就过去了。如果要做一个小结的话，我想可以用这么几个关键词来概括：锻炼、阅读、休闲、规律。前三个词是每天的重要内容，后一个词是整体的评价。锻炼在假期被提高到重要地位，这里暂且不说，先说一下阅读。

      回想起来，假期每天用于读书的时间还是比较多的，三小时左右吧。一般是上午处理完简单的家务后就是我的阅读时间，读的书还是一如既往的杂。

    假期之初，接着读完了《张爱玲传》。这本书学期末就在读，杂七杂八的事纠缠，没有一口气读完，所以放假后首先读的是它。读完后，有一天，偶然把它与之前读完的《李清照新传》联系在一起，忽然有一种特别的发现：两位不同凡响的女性，虽然相隔近千年，但她们的人生有许多共同点。她们都出自名门官宦之家，都有早慧之名，都经历过乱世，都有奔波的经历，都有两次婚姻，而且各有

                         日全食，我们看见了什么？

     天文奇观，百年罕见。

     2009年7月22日上午9点22分，日全食这一罕见的天文奇观，被我们看见了。

     和大多数人一样，借助非专业工具，我观看了日全食的全过程。

     我不是天文爱好者，我观看这一奇景，主要是因为它太神奇，太罕见。就像大多数中国老百姓爱看稀奇一样，我就是看了一次稀奇。

     只是这一次看稀奇和以往的不一样。以前的看稀奇，大多的情况是偶然发生的，碰巧遇上了，于是停下来，围起来观看。这次是事先知道有这一奇观，于是约好了，一同观看。像我这样的观赏者，对天文一窍不通，但也事先知道了，在哪一天什么时间，在什么地方可以看到这样的奇景，于是在预定的时间，满怀高兴的心情来看这一百年难遇的奇景。

      记忆中还记得有天狗吃月的传说，还记得小时候在大人的

                            英      雄
                                 立 夏
                  一
     他二十岁的时候，她正好十岁。
     她坐在台下，晶晶亮的眸子中全是台上英武的他。
     他是学校请来的英雄，笔挺的军装上一张黝黑却棱角分明的脸，因为激动透着健康的红晕。
     他在台上大声地念着手中的演讲稿，只剩下三根手指的右手高高举起，如同一面灼目的旗帜。在一次实弹演习中，面对一颗滋滋作响的手榴弹，他毫不犹豫地拣起来扔出去，挽救了被吓呆的战友。
    

                                      祝 福 110班

        终于可以松一口气了。终于可以不用提心吊胆了。终于可以 不用明争暗比了。

     110班很强大，强大到让我怀疑自己的能力，110班很重要，重要到让我难以承受。

    离开110班，感到有一些留恋，更多的是失去重负后的轻松。

    调整对110班很有利，相信110班会更强大。

 

                                试一试

    学期结束前，想了一道作文题，自鸣得意，不想让他烂在肚子里，今日拿出来晒晒，爱好写作的同学试试吧。另外免费再送一道题，可以训练多角度立意。

   自鸣得意的命题： 门开了，语文老师走进来

   附送不值钱的材料作文：

      某自放假开始，立下志愿，除去赘肉5KG。于是，每天早晚加强锻炼，跑步、爬山、打球、举哑铃。 坚持了10天，已经初见成效。

写事要有点波澜

【探讨借鉴】

    有一则小故事：相传大清乾隆朝王翰林为母亲做寿，请纪晓岚即席做个祝寿词助兴。老纪也不推辞，当着满堂宾客脱口而出：“这个婆娘不是人。”老夫人一听脸色大变，王翰林十分尴尬。老纪不慌不忙念出了第二句：“九天仙女下凡尘。”顿时全场活跃、交口称赞，老夫人也转怒为喜。老纪接着高声朗读第三句：“生个儿子去做贼。”满场宾客变成哑巴，欢悦变成难堪。老纪喊出第四句：“偷得仙桃献母亲。”大家立刻欢呼起来。 纪大才子在这里用了“突转”的方法，出句超出人们的常规思维，对句接得合情合理，给人一惊一喜、一张一弛之感。

    对于文章的阅读者或创作者来说，有一种感受是相同的，就是“文似看山不喜平”。欣赏者快意于文章的一波三折，回肠荡气；创作者得意于尺水兴波，引人入胜。而客观事物本身就有许多曲折变化，人的思想感情也经常要因时因事因景而起伏跌宕，这都为文章的波澜提供了客观的基础，所以，写叙事性的文章，可以从两个方面制造文章的波澜：一是利用事件本身的曲折产生波澜，一是巧用表达技法兴起的波澜。利用事件本身