关于加快建德市信息化建设的几点思考

个人总结报告

千里之行，始于足下

——记女儿参加第三届POP全国少儿英语风采大赛有感

    我女儿陈佳意（英文名字Jenny）在杭州新东方学习朗文国际英语期间，朱晓洁老师推荐她去试试参加今年的POP全国少儿英语风采大赛。经过我们对这次大赛简介的认真仔细研究，觉得这个比赛很好，参加比赛的都是英语学习上的佼佼者，参加这样的比赛有助于历练孩子的经历，增强孩子的自信，提供孩子一个学习、参与、交流的平台，能让她在舞台上充分展示自我、超越自我，收获成功和挫折，分享喜悦和泪水，这将会在她的人生舞台中留下一段难忘的记忆。从那时候起，我们全家就有一种积极参加这个比赛的强烈冲动。

    报名、选题、准备，一切有条不紊地进行。经过几个月认真辛苦的准备和赛前培训，不出我们的预想和期望，Jenny果然在预赛时直接获得PASS卡轻松过关，之后又顺利通过复赛晋级杭州赛区决赛。从复赛“晋级”进入决赛，我们全家十分高兴。由于决赛对选手们的要求更高，除了进行2—3分钟的自我介绍和才艺表演之外，还要进行三人情景英语表演，接受评委们的提问，难度不小，

南浔会议

    8月16日上午接到建德市委组织部通知，省委组织部在17日下午在南浔沃克斯大酒店召开省直单位下派干部座谈会（北片），要求我们下午两点前到达。接到通知后，内心十分激动。激动的原因有二：一是感谢省委组织部对我们下派干部的关心，给了我们一次汇报下派情况的机会；二是又可以与众多挂哥挂第挂姐挂妹齐聚一堂，共同交流下派期间的工作、生活感受，共叙友情，展望未来。于是马上让秘书对原先的工作安排进行了调整，并向市长请好了假（因原安排17日下午有全市新农村建设推进暨农村拆违动员大会，要求四套班子领导参加）。

    17日下午，各位挂友陆陆续续到达了指定地点。由于宁波、绍兴、舟山的挂友们中午在海洋的地盘上先行聚餐而耽搁了行程，原定下午3点的会议延迟举行。在一轮轮热情的招呼、握手、寒暄及宁、绍、舟挂友们到达后，会议隆重举行。会议首先听取了2006年5位挂友对下派期间的体会感受、经验和建议的精彩发言，然后我们08的兄弟姐妹们各自汇报了下派两月的分工和工作生活情况，交流了各自的体会。最后，省委组织部王利月处长做了总结讲话。晚上在南浔区委、区政府的热情安排下，挂友

今天看了一篇文章，感受良多，我想把这篇文章分期与大家一起共享，一起思考．欢迎评论和发表意见．

 第一期：

'幸福课'为何会在哈佛大受欢迎？

    2006年，哈佛的以为老师开出了一们选修课——“幸福课”。出人意料，2006年哈佛最受欢迎的选修课就是这门'幸福课'，听课人数超过了王牌课《经济学导论》。教这门课的是一位名不见经传的年轻讲师，名叫泰勒•本－沙哈尔。
    在一周两次的'幸福课'上，本－沙哈尔没有大讲特讲怎么成功，而是深入浅出地教他的学生，如何更快乐、更充实、更幸福。

    本－沙哈尔自称是一个害羞、内向的人。他说'在哈佛，我第一次教授积极心理学课时，只有8个学生报名，其中，还有2人中途退课。第二次，我有近400名学生。到了第三次，当学生数目达到850人时，上课更多的是让我感到紧张和不安。特别是当学生的家长、爷爷奶奶和那些媒体的朋友们，开始出现在我课堂上的时侯。'

    本－沙哈

“奇迹之所在，就是责任之所在”，这是汶川大地震带给我们的最为珍贵的启示之一。学校应当时刻保持对灾难的责任与防范意识，认真组织策划突发事故的应急演练方案，明确应急演练的基本任务和实施规程，并力志“将演练进行到底”。

问川大地震已渐行渐远。在无数触及我们灵魂、感人至深的抗震救灾的事迹中，我们永远不会忘记的是关于四川安县桑枣中学的报道。我们既为桑枣中学存活的师生感到由衷的庆幸，更为一位普通中学校长能有如此之高的责任意识与灾难意识而感到发自内心的敬佩。桑枣中学的“奇迹”并非出乎偶然，历史是拒绝“奇迹”和“偶然”的，坚固的校舍、高效详细的疏散方案、熟练的疏散演习经验，都是“奇迹”产生所不可或缺之“必然”。据报道，桑枣中学在此次大地震中虽也遭遇重创，但由于该校长年坚持组织学生进行突发事故紧急疏散演练，因而地震发生后，全校师生包括2200多名学生和上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时1分36秒，无一伤亡，创造了一大奇迹。尤其令人震惊的是，桑枣中学师生此次地震逃生的过程、模式及结果与平时模拟演习的场

行政观念的革新

    我国当前行政改革的总方向，是建立一个服务型政府。所谓服务型政府模式是指政府的一切行为要从服务社会出发，纳入服务的轨道， 这是一种真正的民主体制，是民主国家的本质体现和基本要求。此种模式的核心理念是：政府及其公务人员是人民的公仆，行政服务具有契约性，政府的信条是服务人民，视行政服务为一种责任、义务，政府以公民利益和社会福祉为一切行政管理活动的出发点和归宿，“管理即服务”。 我国政府的行为模式实质上是一种管制型政府模式，由于长期受计划经济体制和极左思潮的影响，我国政府过去一直强调对社会和经济生活进行大一统式的管制，再加上我国有两千多年的封建统治传统，官本位思想和政府居高临下思想根深蒂固，从“管”字出发处理一切问题已形成一种习惯。改革开放以来，虽然政府的服务意识已增强了很多，但与规范的市场经济的要求还有很大距离。为适应社会主义市场经济和WTO规则对政府行为的要求，解决的唯一办法，就是建立服务型政府模式。

    要建设服务型政府，实现管制型政府向服务型政府的转变即由政府本位、官本位体制向社会本位、民本位体制

注：近日应邀作为学生家长给小女就读的学校在百年校庆之际写一封感言，现贴博如下，请各位挂友指教，一同交流交流对孩子的教育。

一位家长的感言

——献给杭州学军小学成立百年

　　在杭州学军小学即将迎来百年华诞之际，我，作为一个学校三年级学生的家长，借此机会，谈一谈对学军小学教育孩子的感受和体会。

　　杭州学军小学是一所历史灿烂悠久，文化底蕴丰厚，教育模式创新，教育理念先进，以素质教育著称的一所将传统文化与现代教育理念有效结合的知名小学。第一次跨入杭州学军小学，给我们的感觉是窗明几净，书香阵阵。通过校领导及老师在家长学校、家长会上的介绍及耳闻目睹，我们了解了杭州学军小学悠久的历史，光荣的传统和灿烂的文化，了解了学校“个性化、现代化、国际化”的教学理念，了解了学校以人为本，注重

这是我女儿写的一篇文章，现发贴如下，请挂友指教

一场难忘的比赛

杭州学军小学三（2）班   陈佳意

　　2008年6月14日，这天是我参加第三届POP全国少儿英语风采大赛的日子，草草吃完早饭，我们一家就急匆匆地赶往这次英语初赛的比赛地点——杭州远洋大厦新东方教学点。

　　虽然我们到得很早，但学校大厅里却早已挤满了人，当轮到我报名时，都已经94号了呢！比赛等候室里呈现出一派热闹非凡的景象：有的小朋友在专心致志地观看着上一届全国总决赛的精彩电视画面；有的小朋友在一遍又一遍不停地诵读着自己准备的动人故事；有的小朋友则在和爸爸妈妈讨论如何回答考官提出的各种问题······而我则一边仔细观看着电视上决赛选手的精彩表演，一边和妈妈探讨如何才能讲出精心准备的英语故事。

　　终于轮到我了，学校阿姨把我们五人比赛小组带入了赛场。踏进考场，面对考官，我顿时感到一阵紧张，虽然自己做了精心准备，但还是担心在这紧张的比赛气氛中发挥失常。首先第一位上场的是一位五年级的大姐姐。我原以为她的表演一定

    根据工作安排，昨日在科技局局长、原梅城镇镇长和信息办发改局领导陪同下到建德重镇梅城镇调研，感触良多，写此博文。

    由于之前从没到过梅城，经过项书记、王镇长的详细介绍，使我对梅城的历史，经济社会发展情况有了比较全面的认识，也被梅城的未来发展规划所深深吸引。梅城是一座古老的城，是一座凝聚着祖祖辈辈先人智慧和汗水的城市，是一座经历了很多欢乐和痛苦的城市，更是一座令人魂牵梦萦的城市。自三国吴黄武四年（公元255年）在梅城设县治以来，屈指算来，梅城的历史已近一千八百年之久了。武则天神功元年（公元697年），移睦州州治于严州，自此，梅城既是州治又是县治，到1960年新安江水库建成，建德并入杭州市，县政府迁至白沙，历史的变迁，并没有洗净它的铅华。梅城自然风光绮丽。从镇里挂着的航拍图中看到，乌龙山巍巍，三江口浩浩，确实是“锦峰绣岭，山水之乡”。梅城寺院众多，高僧云集，佛学兴盛。在古代，作为钱塘江中游的交通枢纽，梅城既是战略要地，更为政治中心，商贸中心，由于水运繁忙，这里曾经造船业、商业、服务业红红火火，《水浒传》、《三国演义》、《金瓶梅》和《官场现形记》都写到严州，