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教学设计童年采莲 |
分类： 走笔教学 |
此文发表于《小学语文教师》2019年第4期
何处安放童年，正有采莲《池上》
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教学清平乐村居家国 |
分类： 走笔教学 |
宁和村居中的
家国情怀
——《清平乐·村居》教学
刘敏威
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教育 |
分类： 走笔教学 |
——《一去二三里》教学
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桃花油菜花事盛衰 |
分类： 随风散记 |
赶
春日，和风煦暖，阳光明媚，不妨去赶一场场花期花事，看一次次花盛花谢。善万物之得时，感人生之变迁。
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桃花源拈花湾禅意凡尘 |
分类： 随风散记 |
凡尘里的拈花笑
刘敏威
春日里，总想着到外面去走走，向着青草更青处的绿，向着繁花更繁处的锦。看自然勃勃充盈的力量，就感无限的欣欣然。这不，梅事未了，又想
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旅游香山寻梅初心 |
分类： 随风散记 |
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平江苏州江阴饭馆窄巷 |
分类： 随风散记 |
偶遇平江路
有些景与有些人是一样的。盛名之下，让人一直心向往之，及至相见，常有一丝失落，因为未有预想的美丽。默名之中，心无准备，偶尔邂逅，竟被一番突至的风韵柔软了。
这次对于平江路，正是后者的感触。
前一阵，陪老师去苏州参加江苏省“杏坛杯”课堂教学展评，赛场设在苏州市平江实验小学。这是一所底蕴积淀的老城区老校，校舍虽没一些新建校的现代化气派与阔气，却尽显一片祥和的低调优雅和质朴。白墙青瓦，最高不超四层的楼层间，错落着一些低低的平房，让人有一种平伏大地承延传统的踏实与回归感。正对校门的古建筑“大成殿”与校园内一大溜的几百年的粗壮银杏树，无不诉说着久远的底气。是的，这样的学校，无需靠高大上的建筑硬件来代言。
平江路
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育儿锡剧汇报演出传统文化有根 |
分类： 学校教育 |
小锡班汇报演出终于圆满落下帷幕，作为学校这台节目和这次推进会总负责人，终于可以长舒一口气了。聊记下这次盛典，以作纪念；而后放下，全心投入到期末复习与管理。四五年级要接受无锡市调研、六年级要毕业考试，学校教学质量一刻也不敢掉以轻心。
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情感绘本纸马教学团圆 |
分类： 走笔教学 |
团圆，中国式情怀
——《纸马》绘本教学评课
今天，江阴市教育学会小学语文教学专业委员会第四届会员代表大会在辅延中心小学召开。先是由辅延中心的
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芦花外婆毽子鞋底情感 |
分类： 亲情无限 |
外婆的芦花靴
周日，在无锡的姐召集我们父母、姐弟去聚聚，于是趁势早去了些，借着冬阳正好，先在太湖大堤闲步一阵。
早就听说太湖大堤旁有绵延一片的芦苇，初冬季节，芦花白茫茫，照着水光翩跹摇荡，漾起一堤情愫。此景，也许你会想起《诗经》：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”，为所爱的人积一腔柔情；也许你会起秋意浓的萧瑟感，芦荻秋瑟瑟，向晚意阑珊，任一湖愁绪在胸中汪洋。
现今，12月14，已过大雪节气，这茫茫的芦花，还有了吗？
驱车一个多小时，来到太湖大堤，一片开阔的气象就已喜人心怀，转过一弯，水边芦苇的身姿直扑入眼帘。此时的芦苇，芦叶、芦杆都已黄，但还不至于枯，黄中兀自泛着水分的光
