中午，伴随着一阵激烈的擂门声，乐陶闪亮登场。我和果爸微笑着对视一眼，很默契地闭口不提考试成绩的事，等着他自己开口。

    一进门，乐陶就兴冲冲地跟我们秀他手上新的塑料手表：“这是我放学在学校门口的扭蛋机里一块钱扭到的呢！”我们点头,表示祝贺他运气好。好像这小子最近迷上了扭蛋机。

    接下来，小P孩关心地询问爸爸

    自从14号考完后，乐陶就基本处于放假状态。但是，由于学校铜管乐团要集训补课，因此，这一周小P孩还是每天上午或下午要到学校去。

    昨晚，乐陶送给我一根项链。细细的银色链子，粉紫色的塑料心型吊坠，一眼看去，就知道是学校门口出售的那种廉价小玩具。当乐陶用胖胖的小手，笨拙地在颈后替我系好项链后，我还是在他期待的眼光中，认真地照了照镜子：“真好看！谢谢你！”小P孩兴奋地笑红了脸：“这是新年礼物哦。”

    同时从扭蛋机里出来的，还有一只硕大无朋的会发光的戒指。乐陶花了半晚上的时间，研究用它的光，经过放大镜，会不会使纸张燃烧。

    今早八点，小P孩去学校参加休学典礼了，同时领学生素质报告书。前两天

    周末上午，乐陶上完英语课回家。路过篮球场时，他照例拍着早就准备好的篮球冲了进去。

    冬日的暖阳下，我眯缝着眼睛，看着小P孩很自然地跟球场上的大人们搭讪。紧接着，很快就和大家融为了一体。看了一会儿，估计时间不早了，我嘱咐乐陶：妈妈回家做饭，你自己控制时间，玩够了就回家。乐陶挥手跟我告别。

    回到家里，果爸正悠闲地看着报纸：“咦，果果呢？”

    “在打篮球呢。”

    “呵呵，那我去陪他一起玩。”果爸喜滋滋地换上鞋，出了门。

    一个小时后，随着一阵震天动地的擂门声，爷俩回来了。走在前面的是满头大汗的乐陶，跟在后面的是气鼓

明天终于期末考试啦！

记不清，小P孩已经做了多少套复习试卷了，反正每天一堆纸抱回家。想想明天终于可以把一堆试卷高高抛起，然后看着它们状如撒花般飘落下来，心里都替孩子感到轻松愉快！当然，这个镜头仅仅是想像，想着解解闷而已，呵呵。

不过，造成这种繁忙的局面，也只能怪他自己：平时语文放羊一样地学习，等到考试前，才发现好多知识点没掌握牢，左补右补，弄个手忙脚乱。考完后，一定要乐陶自己制定个计划，均匀合理安排时间，这才能临危不乱。

说点有趣的事吧！前天下午，我意外地接到了音乐黄老师的短信，说学校进行了唱歌测试，发现乐陶的嗓音很好，而现在男孩嗓音好的太难找了，建议我们培养一下。

说起唱歌，我们还真有点哭笑不得。不知为什么，乐陶打小就对唱歌跳舞之类的比较排斥，说是女孩子干的事。临近上小学的那段时间，他甚至对别人夸他长得帅还很反感。问

周末两天，都在跟乐陶对着学校发放的资料复习语文。要求掌握的知识点很多，而在小P孩的眼里，它们偏偏又像打不死的蚂蚱，这会记住了，一转背又忘了。

生气归生气，其实我也很能理解孩子的难处。现代文章又不是古诗，没有工整的对仗，孩子哪能背得一字不差啊？还有课文后的那么多补充资料。说是“补充”，其实个个是考试重点。这无形中，又加大了孩子的学习任务。

看着乐陶歪歪扭扭的书写，塌字漏字的默写，果爸火冒三丈：“不行，你这个学习习惯很不好！太不认真了！从明天开始，我来辅导你复习！”尔后，果爸又趁孩子不在时，小声问我：“怎么记性这么差？他不是脑子有问题吧？”我很同情地看着他：“没办法，孩子又不能退货的……”哼，是不是做爸爸的都这样啊？有了成绩，是他的英明领导；遭遇困难，是孩子有问题。呵呵，让他郁闷去吧。

打开电脑，一个新闻跳入我的眼帘：“