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化学发展史的五个时期

自从有了人类,化学便与人类结下了不解之缘。钻木取火,用火烧煮食物,烧制陶器,冶炼青铜器和铁器,都是化学技术的应用。正是这些应用,极大地促进了当时社会生产力的发展,成为人类进步的标志。今天,化学作为一门基础学科,在科学技术和社会生活的方方面面正起着越来越大的作用。从古至今,伴随着人类社会的进步,化学历史的发展经历了哪些时期呢?

 

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“扫黑除恶”主题班会教案

九(4   吴佐海

教学目的:

1.  通过教育让中学生了解邪教和黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

 

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张青莲,无机化学家、教育家。长期从事无机化学的教学与科研工作。对同位素化学造诣尤深,是中国稳定同位素学科的奠基人和开拓者。他对中国重水和锂同位素的开发和生产起过重要作用。晚年从事同位素质谱法测定原子量的研究,1991年测得的铟原子量114.818

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魏书生《班主任工作漫谈》读后感

  
  在本学期读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,经常听到家长这样说:老师的一句话顶家长的十句。通过前两年当了

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化学课如何引导学生主动参与

新课程的核心理念是以学生发展为本,让学生参与教学是课程实施的核心。在2000

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读《中国新教育》心得体会

尤溪七中    吴佐海

 

 

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魏书生给青年教师的20条建议

一、把表拔快两分钟,不能迟到

任何时候,贪睡和不守时,都将成为你工作和事业上的绊脚石,作为青年教师,不仅要学会准时,更要学会提前,最好把表拨快两分钟,上班不能迟到,开会不能迟到,上课更不能迟到。

二、要学会忍受孤独,千万别浮躁

有些人喜欢嘻嘻哈哈,有些人喜欢打打闹闹,另外一些人性格内

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新教育学习心得体会

通过 新教育的培训学习

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摘要:错误是正确的先导,错误是通向成功的阶梯,错误是教学的巨大财富,学生犯错的过程应看作是一种尝试和创新的过程。作为教师,我们要善待这些错误

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《知识不是力量》读后感


 

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