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现代家庭教育
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简介
主管单位:辽宁省厅
主办单位:辽宁省学会现代家庭专业
协办单位:辽宁省家庭学会
编辑出版:现代家庭杂志社
 
社     长:周  
主     编:刘士玮
编    辑:史   云 王一鸣
美术编辑:亚   丁 晓  
发行部主任:赵晓冬
 
地    址:辽宁省沈阳市崇山东路35-5-111号
邮   编:110033
电    话:(024)86618211                  (024)86621028
E-mail:forevercow@126.com
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(2007-10-25 10:57)
             主要征稿栏目如下:
    家教艺术     教子有方     知心室     成长手记    
    教师论坛     警  钟       昨日行程   三原色  
    百草园      编读往来 
 
 
    注:本刊稿件,图片恕不退还,敬请作者自留底稿,切忌一稿多投。稿件、图片投往本社之日起,两月内未见采用或通知,作者可另行处理。
    稿费优稿优筹,普通稿千字50--100元,优质稿千字100--200元
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教育杂谈

   《现代家庭教育》杂志是由辽宁省教育厅主管的全省惟一一家未成年人思想道德教育期刊,创办于一九九四年,是一本关注家庭情感教育、家庭教育方法的双月刊,创刊十几年来深受青少年学生、家长、老师的欢迎,赢得了社会各界的一致好评。

主要栏目如下:

    刊首寄语-------------800字左右的卷首语。要求语言精美,意境悠远,积极向上。内容以家庭教育为主,可引用小故事讲述人生哲理,也可就当前教育问题进行评论。

    热点聚焦-------------每期一个主题,针对当前学生教育中需要特别关注的话题进行阐述评论,要求有感而发,形式不限,每篇字数在500--2500之间,每期主题由编辑提前确定通知大家,也欢迎大家踊跃提出新颖的选题。

    家教艺术-------------交流教育孩子的心得体会,正确引导孩子的教育方法,语言风格要平实,言之有物,要有具体事例,拒绝泛泛之谈。500--2000字

    知心室-------------青少年生理、心理健康咨询、常见病的防治等。500--1000字

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教育杂谈

分类: 刊首寄语

父亲是生命的源头,母亲是生命的河床,家庭是生命的摇篮和港湾。生命的纽带,把父母和孩子紧密联结在一起。

孩子呱呱坠地,就成了父母的另一轮太阳。舐犊之情,是父母与生俱来的本能。抱着,摇着,喂着,逗着……夜以继日、全神贯注地浇灌着幼小的生命之花,生怕孩子有什么不适或闪失。

许多父母视孩子的生命重于自己的生命。自己不吃让孩子吃,自己不穿让孩子穿,为供孩子上学可以鞠躬尽瘁、死而后已。但是,许多孩子的生命之旅似乎并不顺利,有些孩子的生命之树似乎常有弯曲,甚至有的视生命为儿戏,草率地对待自己的和他人的生命,酿成一幕又一幕的悲剧。

在孩提时期,生命是一种无意识的存在。活着不等于能够自觉地感知生命,更不等于具备了正确的生命意识。从儿童到少年,随着自我观念的萌生,一些涉及生命价值的问题,也会同时产生。如果不能适时指导他们,各种负面影响就可能乘虚而入,使某些孩子陷入痛苦、自卑、失望、恐惧、孤独之中,生命质量受到严重损害。

正确的生命意识来源于正确的教育和熏陶。浇灌生命之花,必

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教育杂谈

分类: 家教艺术
七天长假给了我们几个久违的朋友难得一聚的机会。席间天南海北、国际风云、求学轶事,无所不谈,颇有一番煮酒论英雄的意味。那种轻松和无忌的惬意,简直让人有些感动。当然也少不了谈到家庭和孩子,一提到教育孩子反倒增添了一些沉重。“老弟,你是教师,你给评评理,咱小时侯没条件,没培养出啥特长,现在条件好了,咱不能让孩子输在起跑线上,给他报了几个特长班,这倒好,现在我成了他私人秘书,拎包的,经常哄着去学,还总闹罢工。”“我平常工作忙,没时间照顾孩子,可我爱人对孩子照顾的可谓无微不至,替孩子想的那叫一个周到,孩子事无巨细都享现成的,可她还不领情,娘俩总吵架。”“是啊,你说咱小时侯,父母没时间管咱,咱现在也挺好,这孩子怎么就越管越反动呢?”“这就是原因,管的太多了,剥夺了孩子成长的权利。”看着他们狐疑的目光,“我给你们讲个故事吧,或许你们就明白了。” 

有一个人到林间散步,忽然看见一只蝴蝶正在破茧而出,它慢慢地探出头,拼命往外爬,费了好大劲,才出来一点点,还不时从茧里流出来一些黏糊糊的液体,那种疲惫,那种痛苦的挣扎,简直让人

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教育杂谈

分类: 家教有方

肖邦的父亲是伯爵庄园里的家庭教师,而肖邦的母亲特别爱唱歌,肖邦还没有出生的时候,母亲经常一首歌接一首歌地唱给肚子里的肖邦听,她真希望肚子里的宝宝能听得懂她的歌声。等到小肖邦出世以后,母亲也经常给肖邦唱波兰民歌,虽然肖邦还是一个喜欢哇哇哭闹的婴儿,但是每当他听到母亲的歌声时,总是非常安静。

肖邦4岁的那一年,家里添置了一架钢琴,母亲常常带着小肖邦坐在钢琴边弹奏波兰民歌。一天,肖邦自己爬到了钢琴上去寻找着妈妈平时给他弹奏的旋律,虽然旋律不连贯,有

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教育杂谈

分类: 成长手记
我家千金不太爱写作文,老师要求先打草稿,再抄入本子上,她嫌烦。写寒假作文的时候,我说,你干脆在电脑里打草稿,我改起来也方便,改好了,你再抄到本子里去,这样只抄一次就够了,而且还可以练习打字。千金欣然同意。电脑是她的大玩具,只要能上机,写作文也不那么讨厌了。

电脑作文改好以后,她自己排版编辑了一下,很是得意,说是要贴到博客里去(上学期,她借用老师的电脑申请了一个以自己的名字命名的班级博客,一直空无一文)。第一篇作文贴上去后没几天,就有人点击浏览了,并留言,千金看了很是高兴。我突然有个想法,何不以游客的身份登陆并给她留言鼓励呢?这样也许能提高她写作文的兴趣。之后,千金每次在博客里发一篇文章,我就化名登陆,点评作文,点评文中所叙述的事情。所谓点评,无非是表扬几句。千金每次看到有新留言了,就很得意。有一回,她看完留言后奇怪地说:“这个叫天使的人会是谁呢?他说每天会来看我的文章。”

校园博客设置了很多个等级,从“初生婴儿”开始,依次是“白衣童生”、“青衣童生”、“锦衣童生”……目前,千金已经贴了20篇博文,级别是“甲榜进士”

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教育杂谈

分类: 教师论坛
在工读学校,故事意味着问题。

我有故事,也有转化问题学生的创新:在问题学生中开评三好生;招聘新教师,让问题学生当考官;让年轻女教师担任男生班班主任;邀请学生和家长培训新教师;组织大学生与问题儿童手拉手;创建医院就诊式教育模式”……

经验加反思,等于校长的成长,这是我5年校长生活的感悟;爱心加耐心,等于学生的成长,这是我转化问题学生的体会。

故事一:学生偷我的钱

200

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教育杂谈

分类: 警钟
    “黄赌毒”诱发犯罪

  据统计,从1996年到2006年我国14岁以下的未成年人犯罪增加了0.6%。对此,专家们认为,这与社会上一些渠道传播的“黄赌毒”及暴力等内容的影响密不可分。

  据美国社会学家统计,美国5~10岁儿童在10年内要目睹1.1万次杀人、拷打等暴力事件,一个儿童平均1小时要看59个暴力镜头。这类影视节目使儿童逐渐形成暴力是生活中正常组成部分的概念,使孩子好斗、学会寻仇。

  在我国,一些非法出版物、光牒、游戏机以及某些不健康的娱乐活动,正在毒害青少年成长。几年前一位母亲在《人民日报》上发出救救孩子的呼喊,因为她的儿子受到黄色出版物的毒害,不良文化对孩子的侵袭一度引起各界的警惕。

  随处可以看到受不良社会环境影响而犯罪的案例。邵某等12名少年,平均年龄只有16.5岁,最小的还不到14岁,却经常聚在一起看三级片,后来发展到几天不看就不舒服,最终由“欣赏”到模仿,2006年6月15日将一18岁女孩轮奸。

  15岁的龚某原是个好学生,因迷恋游戏机,与他人合伙抢劫3000余元。河北唐山一名15岁

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教育杂谈

分类: 知心室
应邀参加一个中小学心理家长互助会议,会上的讲座是非常精彩的。如果孩子们在成长的路途中出了问题,更多的不是孩子自身的问题,而是,我们这些“成年人”的“眼界”和“榜样”做歪了。家长们用最诚心的努力,往往换来的却是糟糕的结果。试想,有几位家长在家里为了锻炼自己“小尾巴”的观察力和思维方式,将孩子领到厨房,问:“你不许用嘴,就能分别出糖和盐的区别?它们的差异你是怎么观察到的?这对你的学习有什么启示?”没有多少家长这样做过吧!

一个成年人,向我诉说自己不自信的痛苦。我问:“你家有谁经常正面的积极肯定你?”他说,没有啊,从有记忆开始,他得到的信号就是张三好,李四棒,赵五如何给他家争光什么的……

这样的对孩子的教育,说孩子永远比不上别人的行为,每天在我们大地上发生着,我们从小也是从我们的父母那里得到的如此的教育。一天天的,等我们成了父母,我们完整地“复制”给下一代,然后,我们抱怨自己的孩子实在差劲。这不是一件很可笑的行为吗?我们在童年时期是受害者,等我们长大了,我们成了加害者。有点象文革,昨天咱们被批判,第二天咱们拼命批判人家,彼此

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教育杂谈

分类: 三原色

这次考试,儿子的成绩没有及格,于是情绪一落千丈,无论做什么都提不起精神来。

仅仅是情绪不佳还没有什么,因为过去几天,或者经历一件高兴的事情,情绪就会高涨起来。可爸爸发现,儿子对自己的生命价值产生了怀疑,甚至认为自己是世界上最笨最无能的人,什么也做不好了,简直就是个废物。

一天放学回来,爸爸给儿子一张崭新的五元纸币:“儿子,去楼下商店买一个西瓜回来。”儿子非常喜欢吃西瓜,不一会儿就买了一个回来。爸爸并没有把西瓜切开,又拿出一张旧的五元纸币:“儿子,再去买一个西瓜。”

儿子买西瓜回来,爸爸又拿出一张五元的旧纸币,并在掌心中揉成团,然后递给儿子:“再去买一个西瓜回来。”

儿子不知所以,只好下楼去再买一个回来,以为这次可以吃到西瓜了,不想爸爸又拿出一张旧的五元纸币,先在掌心揉成团,然后放在地面,用力踩了三脚,再然后递给儿子:“再买一个西瓜回来。”

儿子又买一个回来,一共四个西瓜了。

爸爸将四个西瓜分别切开,将每个西瓜的瓤都用勺子

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