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动物的嘴巴(2009-02-20 20:45)

活动目标:

    1.与同伴交流对动物嘴巴的认识,了解一些动物嘴巴的外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。  

    2.有了解动物的兴趣和愿望。 

活动准备:

    收集各种不同特征的动物(鹈鹕、蜜蜂、河马、蜗牛、兔子等)嘴巴图片若干。

活动过程:

    1.教师讲述故事《救救苹果树》,引起幼儿谈论动物嘴巴的兴趣。

    师:“是谁救了苹果树,为什么啄木鸟能救苹果树?”

    2.了解动物嘴巴的外形和生活习性之间的关系。

    师:“啄木鸟长着一张什么样的嘴巴?”“这样的嘴巴有什么特殊的本领?”“谁还知道还有哪些动物的嘴巴有特殊本领?” “他们的嘴巴是什么样子的?”

    3.观察课件,引导幼儿了解动物世界的神奇,感知动物的多样性。

    师:“图片上的动物嘴巴有什么特殊的本领?”(鹈鹕是靠它的大嘴巴来捉鱼的,蜜蜂是用管子一样的嘴来吸食花蜜的等等。)

    教师:“谁还知道哪些动物也有一张奇怪的

祝福语(2009-01-21 20:20)

亲爱的朋友们:

    大家好!谁看到我的祝福语新的一年肯定发.

    祝你牛年财源滚滚,艳福多多,妻妾成群,儿孙满堂。东摸西吻浅呻吟,左拥右抱美人笑,羡煞韦小宝妒坏西门庆!
    祝你牛年快乐,洋洋得意;晦气扬长而去,好运扬眉吐气;阳春白雪漂亮,洋洋洒洒纳福;万事阳关大道。

    牛年春节到,短信来问好;愿你白天顺,夜晚睡好觉;天上掉黄金,打着你的脚;要问我是谁,请看手机号。

    牛年祝你事业如日中天,恋人亲密无间,薪水上万成千,快乐无际无边,烦恼渺如云烟,逍遥胜似神仙!

    牛年众神关照你,天公青睐你,唐僧庇护你,观音保佑你,如来欣赏你,妖魔鬼怪屈从你,就连我都得祝福你!

    牛年祝愿您:工作舒心,薪水合心,被窝暖心,朋友知心,爱人同心,一切顺心,永远开心,事事称心!

    祝您全家牛年:祥云笼罩运气真好,财运亨通股票狂飙!工作步步高,身体天天好,家庭永和睦,万事阳关道!

 

    新年快到了,

 

    读书,是人生的一个乐趣,读一本好书,更是乐趣中的幸福。《谁拿走了孩子的幸福》,就是一本能让人产生幸福的好书。

    这本书的作者李跃儿是有着一颗真爱之心的人,她是用心去感受生活,用情去滋养生活、用爱去升华生活的一个人,在她的书里处处捕捉到的是生活中令人心颤的实例,每一个在她笔下的受传统教育毒害的孩子,都能清晰得让人勾勒出来,这些被父母和教育工作者不当方法教育培养出来的孩子,可怜或可悲的命运沉重的令人窒息,要么沦为杀人犯,要么精神不正常、要么自闭、要么自虐,他们本是像花朵一样的孩子,本来应该都有一个幸福的童年,但是,可怜的孩子,为了成为爸爸妈妈心中想要得“人才”,不仅搭上了自己本应快乐的童年,还要承受心灵扭曲而成人后的种种苦恼。

    我看了《谁拿走了孩子的幸福》这一章,当我看完几篇以后,给我的感悟很深,我被书中的故事感动着,我被书中的情感感

吃海鲜过敏怎么办?(2008-10-28 14:02)

  吃海鲜很容易引起疾病,海鲜中含有过量组织胺会造成人身体不适,少数人因天生缺少分解组织胺的酵素,吃了现捞的新鲜鱼或海鲜,就会引起过敏。
  过敏是一种慢性病,和体质有关。许多人一吃海鲜(吓、鱼、螃蟹等)就会发生不同程度的过敏反应,大部分表现为身体某些部位(脸部、腿部、胳膊,甚至全身)起疙瘩并伴有瘙痒症状。强效生物活性复合多
酚康敏葡萄籽OPC脱敏因子独有三重顶尖高科技治疗过敏技术:
  1、独创超稳定长效脱敏技术:突破以往过敏药物只能暂时抑制过敏现象,复合多酚OPC具有高效清除自由基的能力,从根本上致敏因子--组胺的释放,深入细胞从根本上阻断过敏反应的发生。复合多酚OPC还能稳定皮肤血管组织,彻底改变过敏体质,有效调节机体免疫力,更能使过敏人群早日摆脱过敏纠缠,从根本上解决困扰多年的过敏难题。
  2、细胞膜隔绝过敏源技术:复合多酚OPC独创性由珍贵富硒绿茶提取天然硒元素,天然硒元素可以强化细胞膜对过敏源的耐受性,建立隔绝过敏源的第一道天然屏障。对顽固性过敏症状,高敏体质对多种过敏源过敏症

注意天气变化(2008-10-28 13:56)
最近天气不太正常,希望各位朋友注意天气变化。
小蜘蛛请客(2008-06-21 10:14)

 活动目标:

  1、初步掌握手脚着地屈膝爬行的方法。

  2、能模仿蜘蛛的动作,手脚协调地向前爬行。

  3、体验团结友爱、不怕苦、不怕累的精神。

活动准备:

  1、蜘蛛吃的实物图片若干、蜘蛛房子一个、铃鼓一个;

  2、地毯若干、平衡木两根、准备好的障碍物若干;

  3、录音机、音乐磁带。

活动过程:

  1.教师与幼儿一起听音乐跳《健身操》。

  听音乐做动作走进场地,组织幼儿走成圆圈,跟教师做律动。

  师:“蜘蛛宝宝们,今天天气真好,跟着蜘蛛妈妈一起运动运动吧!”