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博文
(2014-06-22 16:01)
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育儿

五年级考试题

 

一、默写26个字母大小

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(2014-06-22 15:59)
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美食

小学五年级测试题

                    

一、

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(2014-06-22 15:50)
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教育

小学六年级 英语月考试题

一、找出下列句子中不属于同一类的词,并将字母标号填写在题前括号内。(10)

 

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(2014-06-22 15:44)
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情感

小学英语毕业试题

一、听音选单词,把你所听到的正确单词写在题前括号里。每词只读一遍。

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(2014-06-22 15:44)

英语教研组工作总结 

本学期,在学校领导的直接关心下,在教研中心领导的支持下,我们 英语教研组这个团结、和谐的小集体,认真贯彻英语学科教学计划,不断 学习新课程标准,深化小学英语素质教育的研究,开展了一系列英语教研 活动。 除了坚持每周四下午

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(2014-06-13 19:42)
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育儿

作为一个小学英语教师,尤其是三年级英语教师,倘若仅满足于对单词、句型的概念化的解释和程序化的分析,而不求助于情景的感染和形象的描述,就会使课堂语言平淡、气氛沉闷,学生不能全身心地投入英语学习中。那么,学生原有的兴趣和想学好英语的良好愿望就会很快丧失殆尽。所以我们应该多多吸收直接教学法的长处,重视情景教学。

 孩子年龄小,缺乏知识和经验,抽象思维不够发达,形象思维占优势,具体的、直观的形象最能引起学生的

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(2014-06-13 19:40)
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教育

要使学生具有创新意识,教师必须要有创新精神,敢于对教材进行新的探索与研究,而不要教材的奴隶,照本宣科。如把儿歌引入课堂,在教学数字时,请小朋友自己编数字儿歌,于是就有了One,two,three, I can read;Four,five,six, I can write; Seven,eight,nine, I can jump; Ten,leven,twelve, I can draw.这样一来,班里的“英语小博士”越来越多,学习兴趣大大增强。又如,本堂课中的儿歌,在巩固新知识的基础上又进行了拓展,使学生通过儿歌了解“What have you got?andWhat have I got ?”两句话的意思,在不忘根本的基础上又了创新。要使学生“吃得好,吃得饱”,“巧设情景、以动激趣,力求创新”的教学思想应贯彻

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(2014-05-28 21:30)

一个学生喜欢的老师,要有全面的素养,要有很强的人格力量,要以学生为本,要懂得反思,要终身学习。在师生关系方面,优秀教师是学生的朋友、知音和榜样。在专业水平方面,优秀教师是杂家,又是学者,在专业领域很有权威。在人格力量方面,优秀教师是学生的心理医生。所以,对教师的考核更加全面,好教师不仅仅是会写手好字,会说标准普通话,会写文章,而且教师不管教哪一科,都必须具备人文素养,同时还必须有强身之道,有科学素养。现在学生的知识面很广,这就要求教师不仅具备专业知识、职业知识、实践知识,还要有非专业的、交叉的现代知识;不仅有职业能力,还要有自我监控能力、创造能力。要真心实意地爱,真才实学地教,以真知灼见感染学生。现在教师要有三大魅力才能占领课堂阵地、征服学生心灵,即

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(2014-05-28 21:29)

唐代韩愈《师说》中有这样一句话:师者,

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(2014-05-28 21:29)

如果想成为一个学生喜欢的老师,第一点就是要有兴趣,要热爱教师这一职业。怎么说呢?我们都知道兴趣是最好的老师,爱因斯坦曾经说过:我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感。

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