吵架越成功,说理越失败
中国需要说理教育和公民理性:《中国不高兴》的教训 (之三)
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吵架越成功,说理越失败
中国需要说理教育和公民理性:《中国不高兴》的教训 (之三)
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逻辑、说理和公民素质
中国需要说理教育和公民理性:《中国不高兴》的教训 (之二)
徐 贲
由于时评短文篇幅的限制,我只是从初中教科书《Sharpen Up!》所提到的多种“逻辑谬误”和“宣传手法”中稍微用了几个例子。《中国不高兴》显示出来的逻辑和说理问题应当提醒我们,中国公民教育至少在说理能力方面有很大欠缺。《不高兴》作者们是中国公共话语理性匮乏的受害者,不是它的始作俑者。他们只是在不知不觉中帮助再生这种缺乏理性的公共话语而已。霸气、含混、反逻辑、少理性的语言在中国已经成为一个深入公共文化肌理的普遍痼疾。
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中国需要说理教育和公民理性:《中国不高兴》的教训(之一)
徐 贲
2009年4月2日《南方都市报》刊登了我的一篇短文,《“不高兴”先生要学会说理》,我谈到《中国不高兴》的一些逻辑谬误和非理性话语特征。有的读者觉得意犹未尽,希望我能把公共话语理性问题再谈得深一点,有的想知道有什么逻辑教科书可以让初中学生尽早学习逻辑理性思维,还有的更是直接指出说理所需要的社会政治环境:“在缺乏民主政治程序的根本条件的当下中国
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“理念战争”与司法正义
徐 贲
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“名人”和婚外情:老虎·伍兹的教训
徐 贲
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圣诞节的礼物
徐 贲
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马尔代夫给哥本哈根峰会带来的启示
徐 贲
这个星期,联合国气候变化峰会在哥本哈根召开,美国各电视台的晚间新闻对会议的报道都非常简略,几乎都是老一套的“难以有实质性的进展”。反倒是会场外的抗议者和民间绿色运动组织在表现对废气排放毁灭人类生存环境的焦虑和愤怒。世界主要排废大国的政要们虽然大声表示诚意、允诺在未来有减排的成果、要求别国拿出实际可行的措施来,但这些似乎都难以成为真正的“新闻”。反倒是一个只有近30万人口的区区小国,马尔代夫,似乎成了这次国际峰会的新闻主角。
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美国旧金山湾区的“爱惜空气日”
徐 贲
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污染环境不是值得争取的“权利”
徐 贲
奥巴马总统访华时,与中国领导人就降低二氧化碳排放量,遏制全球气候变暖达成共识。一些美国人将此视为他访华的一项成就,也是对十一月份将在哥本哈根召开的国际气候会议的积极准备。但是,许多美国人和媒体并不看好哥本哈根会议,不期待将会有实质性的成果。原因之一是,世界二氧化碳排放大国之间存在着虽然相互需要,但却并不相互信任的关系。连一些“客观”的报道和评论,也带有猜疑和指责的基调。
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什么是美国学生眼中的公民第一美德
徐 贲