隔了一段时间,又有一批书籍滞销,书商先前尝到了甜头,于是他又寄了一本书给总统,这一回总统毫不领情地说道:'这本书很糟糕啊!'没想到书商闻之,脑子一转,大肆宣传广告:'有一本总统认为很糟的书正在出售!'不久之后,那本滞销的书籍同样也是疯狂热卖!
过了几个月,书商又再度碰上了滞销的问题,他以同样的手法将那本书寄给了总统,只是这回总统学聪明了,他对那本书的好坏并不发表任何的评论意见。
书商得知总统一言不发、不对书籍作出任何的评论,于是他在广告上如此写着:'有一本总统无法评论的书籍,欲购从速!'
“我想去工作,但是没有市场上需要的技能啊!”
“我已经在现在的工作岗位上干了这么多年,我不会做别的。”
其实
每一个人都有技能,自从孩提时代,人都懂得使用技能了:
“一个记忆奇才”;“灵巧的手”;“擅长与人相处”;“对色彩有相当的鉴赏力”
而且
人类的成长史就是技能形成史
因为
场景1:几个学生来我办公室,说要 学雷锋,做好事。因我急着要走,婉言谢绝(态度十分诚恳),临走时,学生万分惶恐,说:“老师,麻烦你了!”当时想了半天,没想到用什么词来回应……
场景2:找一学生帮忙做课件里的动画,我抱着谦虚谨慎的态度与他沟通,希望他能给我提供援助,他很热情地回应我的问题,并欣然接受任务后,说:“老师,打扰了!”当时想了半天,没想到用什么词来回应……