做一名伟大的教师

河南省新乡市原阳县怀林学校  马颉

    教学生写作，我常对学生说：“光说不练是假把式，光练不说是傻把式，又说又练是真把式。”所以，作文课我不会只讲一些写作技巧。我会留出一些时间让学生练习。
    练习完之后，我总是鼓励学生站起来读读自己写的作文。但似乎每节课总是那几个学生发言，而其他的学生或许因为胆小，碍于面子等原因不敢举手发言。
    我引导学生说：同学们，人这一生最快乐的事莫过于挑战自我，战胜自我和超越自我。这个世界只有想不到的事情而没有做不到的事情。如果你作文写完了，大胆的举手读出来，对你自己不也是一种提高吗？勇敢的举起你那“高贵的手”，抓住这属于你的机会。你们知道吗？机会就像小偷一样，来的时候悄然无声，走的时候让你损失惨重。不要等到失去时才后悔呀……
    当我这番话说完，我发现，又有不少同学举起了手，没有举手的那部分学生脸上也显现出跃跃欲试的神情。

                     做人第一

          河南省新乡市原阳县怀林学校  马颉

    在班上，我经常对学生说：你们不要奢望来到学校几个月学习成绩能有多大提高，能由以前考四五十分不及格一跃到九十分，那是不可能的事。谁有这种想法的学生趁早打消这个念头，哪个老师也没有这么大的本事。我只希望你来到这个班级，能让你在做人方面有些启发，那是你来到学校最大的收获。
    我始终认为，做人第一；做学问第二。一个品质不好的学生，学习越好，能力越强，以后对社会破坏作用越大。
    所以，要想做学问，先要学做人。
    我说：当你们离开这个班级，老师希望你们得到的不仅仅是那点知识，更重要的是对你们做人方面的培养。
    “要想赢得别人的尊敬，先要尊敬别人”“让别人因为我

                    真教育是心心相映的活动

                  河南省新乡市原阳县怀林学校  马颉

    临放暑假前，学校领导说下学期教师聘用回家等电话通知。7月10号如果继续用你就电话通知你。如果到10号还没打电话，那说明就不准备继续聘用了。
    7月8号下午，领导打电话，说：马老师，下学期准备换地方吗？
    我问：是不是学校现在老师多啊？
    领导说：不是。这其实是一个双向选择。学校选择你们，你们不也选择学校吗？
    我说：不准备换地方。
    领导说：要不准备换地方的话，下学期还继续教吧。工资、奖金方面下学期会有提高。
    放下电话，我感动不已，学校真是仁慈啊。把自己打

                针对学生上课说话我的思考

              河南省新乡市原阳县怀林学校  马颉

    今天辅导班由7名学生增加到了十四名。我现在的思想又和以前发生了不小的变化，还是人少的好。人一多，就乱，上课说话的，做小动作的，屡禁不止，评讲作文以前七个人读，一会就结束了。现在人多了一倍，时间也就多了一倍。
    有几个学生总是喜欢说话，交头接耳，我不断提醒了他们好几次。都是只能维持一会就又犯了。
    我当时真有点想发火，但我又忍了下来，也许因为学生在小学没有养成良好的行为习惯。所以他觉得小声说话没什么，也许是从思想上对这种辅导班不够重视，所以放松了对自己的要求。
    不管是什么原因，现象已经出现，下一步就是如何解决的问题，我当然可以大声呵斥他们一顿，这种方式虽然简单

                谁动了我的工资和梦想

           河南省新乡市原阳县怀林学校  马颉
    人权，首先是生存权和发展权。而当一个老师连生存都无法做到，他会如何呢？
    本学期开学前，我充满了憧憬，幻想着按照私立学校'惯例',工资能像某位领导说的那样“有大幅度提高'。
    可是，无情的现实又一次打碎了我的美梦。
    首先是人事变动，校长换了，然后是精选什么中层领导，有年级组长，备课组长，教研组长，学生处，后勤主任等职务。说是让老师投票民主选举。可一个职位学校只安排了一个竞选人。也就是说投不投，也是他当选。我活了二十五年，今天才算是见识了什么是民主。如果现代社会的民主是这个样子，我宁愿活在中央君主集权的封建社会。那个时候我们最多当奴隶，而不是像现在这样给奴隶当奴隶。
    人怎么能不要脸到这种地步

                 善于微笑

           河南省新乡市原阳县怀林学校  马颉

    现在还记得我第一次走上讲台，给学生讲课时害怕的不敢注视孩子眼睛的样子。我的实习老师说：“不要怕，当学生看着你时，你冲他们笑一下，你就会发现，他们也在冲你微笑。”
    四年过去了，老师的这一番话我一直记得。
    教师要走进学生的心灵，要和学生建立一种平等的关系。我觉得，教师首先要善于微笑。
    在传统观念中，我们赋予教师太多的师道尊严。教师要严于律己，不苟言笑，严肃认真。活泼一些总给人一种“轻浮”“不稳重的”的印象。
    所以我们关闭了与学生交流的大门，使学生见了我们像老鼠见了猫一样。我们有些老师陶醉于这种“威严”中，自我感觉良好。觉得一个“让学生害怕畏惧”的老师就是好老师。

               轻轻的，王校长走了

             河南省新乡市原阳县怀林学校  马颉

    早上我正在辅导班宿舍睡懒觉，忽然听从外面归来的同事传来的一个惊人的消息----王校长不干了。
    一下子，使我从睡梦中惊醒。
    我说：听到这个消息，我的心都要碎了。
    和王校长共事一年，之前就听说她是原阳的名校长，也是出了名的严校长。
    我来到这个学校一年来，没少挨王校长批评，有时候我也会为王校长不分场合、不留情面的呵斥而心怀不满，但不能否定，我没来原阳之前，工作总有些马虎，而现在变得认真了。
    我曾对校长说：我来到这个学校最大的进步就是抗挫折能力比以前强了。以前领导批评我一次，我都要难过好几天，而现在，我能够坦然面对了。
  

                 其身不正，虽令不从

           河南省新乡市原阳县怀林学校  马颉

    今天新校长和全体老师见面，学校要求下午2点半到一楼会议室。因为属于暑假时间，很多老师路远，有的上午就到学校了。
    下午2点老师陆陆续续到齐，2点10分学校点名。2点半，会议室座无虚席，而我们敬爱的新校长和尊敬的副校长们和伟大的董事长们2点45分才来。
    整整迟到了15分钟。
    有两个新来的老师也迟到了十分钟。
    我想，如果是以前的校长，点名时一定就会在会议室等候老师了，而不会让老师去等候她！
    我想，这两个迟到的新老师，如果是以前的校长在，一定会狠狠地、不留一点情面的批评他们，让他们树立时间观念，以后再也不敢迟到了。
    孔

                 看！这就是我！

            河南省新乡市原阳县怀林学校  马颉
    我从教五年，当过最大的官就是班主任。
    工作从来都是默默无闻，无私奉献，听从领导的话，只知道低头拉车，从不抬头看路那种类型。
    缺点不少，之一就是喜欢发表评论。我跟别人不一样------总是评论完又喜欢写到纸上，形成文字、传到博客上，留下无法抵赖的“罪证
    说好听点是“文学青年”，其实就是一个“小愤青”。秉承《春秋》笔法，用我手写我口。也曾因评论学校和最高领导而被一些人好言相劝，希望我从此封笔，以后少些一些这类东西。
     喜欢直言不讳，因此得罪了不少人。作文尤其如此，但无悔矣。
    我曾多次遐想，上辈子的我一定属于激情飞扬的五四时期，那时的我头戴学生帽，身穿学生制

                 教育中的感动

             河南省新乡市原阳县怀林学校   马颉
    暑假在辅导班，一天晚上，我正在餐厅吃饭，有个学生坐到我跟前，很认真的对我说：老师，我特别崇拜你，你讲课太棒了。我一愣，问：你哪个班的呀？
    我是辅导班初二的学生。他说。
    “噢，是吗？”我心里不禁有一丝感动。
    因为我每天上课的主要任务是教初一学生写作。而初二的学生我只是客串给他们上过两三节课。
    我是一个不善于言辞的人。我本来想说一些“谢谢你的夸奖”之类的客气话。但我最终什么也没有说。面对学生的欣赏和称赞，我觉得一切语言都是苍白的。
    “金杯银杯，不如学生的口碑。金奖银奖，不如学生的夸奖。”作为教师，还有比这更高的荣誉吗？