天才与学校教育的冲突
我的论文标题比较有意思——《天才与学校教育的冲突》。
对于这个似乎有些大胆、有些敏感、同时又有些悲哀色彩的题目,我的初衷本来是很想按学校的规范要求好好发挥一番,细细论述一遍的。但在接连完成了所谓的任务书、开题报告、外文翻译之后,我再也没有耐性象关注女人外表一样去关注什么绪论、摘要、字数、页眉页脚、三号字或者四号字,以及所谓必须在十五篇以上的参考文献了。对不起,我引不了那么多文献,如果要写,我更愿意来论述自己那点或许肤浅的见解,也不愿让自己的文章变成别人思想的跑马场。可惜,事实告诉我们:“内容不重要,格式才要紧。”
可敬的先生们说:“以你们现在的思想水平,不要去想研究什么高深东西,难道你们看不到注重格式的意义?它可以培养你们严谨的学术态度。这是你们大学四年唯一一次规范化的论文写作,难道不应该重视格式的规范吗?”
啊。原来如此,细节决定成败啊。是我见解不深,杞人忧天了,我原以为这一切会扼杀年轻人的创造力。我错了,其实大家根本不会在这些重复工作上浪费时间精力以至于消磨了创造性,因为我们只
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如何发展下线
网络媒体有着他天生的优势,网赚,是伴随网络发展而生的一个新名词,甚或说是一种新职业。这种职业很有个性。它的劳动工具是一台电脑,劳动时间只需每天三到四小时,媒介是整个互联网,以敲键点击的形式工作。
于我而言,我是通过这些方式去发展下线的: 1、从你身边的人入手,你的亲戚朋友同学网友,如果你身边的人看见你能通过网赚盈利了,他们也一定会加入网赚这个群体的,而这些人就是你的第一批下线 2、挂QQ。可以想象如今Q |
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