中学时期应该养成的10个学习习惯

    孩子到底应该怎样学习？首先应该养成良好的学习习惯。

　　孩子需要养成哪些学习习惯呢？我认为，至少以下十个习惯的养成是十分必要的。

　　1、养成预习习惯

　　每天晚上，孩子自己去寻找第二天上课要学习的内容，把教科书看一遍，自己寻找到重点难点，做好记录。每节课后做好下一节上课的准备。把下一节要用的课本、笔记、参考资料准备好，以免到时手忙脚乱，丢三落四。

　　2、养成定时定量的学习习惯

教育孩子的戒律

    戒律一：不能想起了才教育

　　教育孩子一定要持之以恒，教育孩子一定不能忽视细节。一位朋友到英国时看见一位奶奶带着小孙子上公交车，小男孩先踏了上去，结果被奶奶叫了下来，奶奶要自己先走，还对小男孩说了句：“女士优先！”绅士教育大概就是这样的从小教起的。美国著名的小学教师保罗．克拉克写过一本《优秀是培养出来》的书，克拉克老师就特别重视对孩子的细节教育，比如吃饭时不能含着食物说话，推门时如果后面还有人，就要为他把门，比如要用善意的眼睛看人等等，总共有55条，都是孩子成长中的细节，其实这些细节也都是人生的“大端”，因为细节背后就是大端。如果你没有意识到自己始终应该记取的责任，你没有和孩子生活在一起，你可能就错过了成长的关键期，后面的教育就难了。

家庭教育的20条金科玉律

一、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

二、学前教育更重视孩子良好习惯的养成。

三、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

四、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

五、一个行为的反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

六、只有父母养成了良好的教育习惯，您的孩子才能形成良好的习惯。

七、对于孩子

近期学校工作安排

1、安全问题

学校安全责任重于泰山。12月7日，湖南省湘乡市育才中学，晚上下晚自习，学生们在下楼梯的过程中，因一学生跌倒，导致拥挤，发生了踩踏事故，造成8名学生死亡，34名学生受伤。这一事件也给我们学校的安全工作敲响了警钟，学校要求各班要切实加强安全管理，及时消除各种安全隐患，要加强日常安全教育和管理，近期各班要召开一次主题班会，对学生进行安全常识教育，提高学生应对突发事件的意识和能力，防止意外伤害事故的发生。全面落实各项安全防范措施，避免发生拥挤踩踏等意外伤害事故，确保师生安全。各办公室、教室及学生宿舍进行一次安全自查，存在问题及时上报整改。

2、关于放假

中国人应该忘记诺贝尔奖

    每到诺贝尔奖颁奖之日，便是中国舆论伤心反思之时，为什么土生土长的中国人得不到诺贝尔奖成了一个永恒的伤疤。这也是地球村里中国人的独特心理，当对一个东西存在超乎寻常的渴盼时，或者说明这个东西确实有价值，或者说明人的心理潜藏着太多的欲望，或者两者兼而有之。

　　对于诺奖来说，其价值毋庸置疑，但还不应该到如此渴盼的程度。多年来对于诺奖望眼欲穿的热切期盼，折射出一些国人的心态，用八个字来形容就是：好高骛远，急功近利。

　　好高骛远的种子从幼儿园开始就落地生根了。中国孩子的理想往往是成为科学家、发明家、艺术家，随着商品经济的发展，孩子们会选择总经理、董事长作目标，当然也有不少孩子说“长大了要拿诺贝尔奖”。

为学应是一片欢喜境界

学生天天“不亦恼乎”，老师也绝不可能轻松愉快。大家都在烦恼郁闷中生活，这正是今日学校的常态，却绝对不应是学校的常态。

记得以前读恩格斯论德国农民战争，说是最好每天能打胜仗，哪怕是很小的胜仗（大意）。当时少不更事，颇觉他老人家有些书生气——打仗如外交，能胜多于负，便已不易，岂有天天取胜之理？后来读书渐多，乃有所悟，知此虽理想表述，却极有道理。中人以下的常人做事，都很需要鼓励。以农民而作战，本非其常任，又处于弱势，则对鼓励的需要尤甚。所谓“战而日胜之，不亦奋进乎”。

不仅作战，学习也一样。今日学校里处于“弱势”的学生，虽然学习是其常任，似乎也需要老师不时鼓励。陈援庵先生当年教书，就常

好心态成就幸福职业人生

一个父亲有两个儿子，一个生性过于乐观，一个生性过于悲观。父亲想调和一下两个儿子的性格，就把乐观的儿子放在满是马粪的房间里，把悲观的儿子放在全是新玩具的房间里。过了一段时间再去看，发现乐观儿子玩得兴高采烈，见了父亲就高兴地说：“这里有这么多马粪，附近一定有小马驹，我要清理一块干净的地方给它！”而悲观的儿子一动不动地坐在那里，见了父亲就哭起来：“我怕把这些玩具弄坏了。”

同样的问题不同的心态就会有不同的结果。而好的心态带来好的结果，即使在恶劣的环境中，好的心情依然能让人获得愉快。

以怎样的心态面对繁忙的工作？

现在很多人觉

你爱的，是孩子还是分数？

记得有位六年级的女孩把写给妈妈的“知心家信”寄给了我，题目是《分，才是妈妈的孩子》。信中写道：

那天，我从老师手里接过数学试卷。糟了！58分！我垂头丧气地回到家，胆怯地靠在门边，眼睛盯着脚尖。“妈妈，我得了58分。”我小声地说。

“啪！”一记耳光落在我的脸上，妈妈的眼睛瞪得像铜铃，额上的皱纹形成了一个侧立的“八”字，左手叉腰，右手抓起苍蝇拍，照我的屁股上就是一下，口里说着：“你这个不争气的东西，我辛辛苦苦送你上学，你不好好读书，才考了58分……”晚饭时，我把一碗不知什么滋味的饭和着泪水咽下去了。

人要站起靠自己

一个令世界困惑多年的问题是，自1950年代以来，西方国家和其他国家给了非洲总计近25000亿美元的援助，为什么非洲发展这么慢？这些钱，直接发到个人，够非洲过几年的，为什么非洲还是这么穷？

有位哈佛和牛津训练的赞比亚美女经济学家，今年年初出版了一本抨击西方援助的书，标题就叫《致命援助》（Dead Aid），一上市就登上《纽约时报》排行榜。她认为西方援助使非洲变得更穷。援助使政府浪费甚至腐败，反正钱是别人白送的；援助也败坏民众的工作伦理，如果有人送吃送穿，为什么还要辛勤劳动？

女经济学家提了一个很绝的问题：中国人曾经也很贫困，世界上有谁可怜过他们？谁都没有提携13亿中国人脱离贫困的本事，中国人只能靠他们自己。首先是靠了自己的努力，中国人民