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外公接阳光下幼儿园，一进家门就听阳光哭，仔细一问才知事情的原委。原来早晨阳光把福娃带去幼儿园，而下园时忘了带回来，到了楼下才想起来，这才哭的。
见阳光哭，外公的第一反映是：“要不我去幼儿园给她拿回来。”
那当然不行，天那么冷，幼儿园又不近，外公年纪又大了。
但我没有给小孩说这些，我把她抱到沙发上，平静地和她对话：“是你忘了，还是外公忘了拿福娃？”
阳光说：“是我忘了。”
我说：“既然是你忘了，为什么要让外公给你拿回来？”
阳光忽然不哭了。
我又给她说：“天这么冷，外公年纪那么大，你不能再让外公跑一趟。”
这时候，阳光已经下沙发玩去了。
晚饭后，阳光又想起落在幼儿园的福娃，有点伤心。
我说：“你今天拿的福娃小朋友都看了吗？”
她说：“看了。”
我说：“那他们一定都很羡慕你。你如果今天拿回家，明天就会忘记再拿到幼儿园去，而明天小朋友们就没法再羡慕你了。”
她笑了。
见阳光哭，外公的第一反映是：“要不我去幼儿园给她拿回来。”
那当然不行，天那么冷，幼儿园又不近，外公年纪又大了。
但我没有给小孩说这些，我把她抱到沙发上，平静地和她对话：“是你忘了，还是外公忘了拿福娃？”
阳光说：“是我忘了。”
我说：“既然是你忘了，为什么要让外公给你拿回来？”
阳光忽然不哭了。
我又给她说：“天这么冷，外公年纪那么大，你不能再让外公跑一趟。”
这时候，阳光已经下沙发玩去了。
晚饭后，阳光又想起落在幼儿园的福娃，有点伤心。
我说：“你今天拿的福娃小朋友都看了吗？”
她说：“看了。”
我说：“那他们一定都很羡慕你。你如果今天拿回家，明天就会忘记再拿到幼儿园去，而明天小朋友们就没法再羡慕你了。”
她笑了。
不要让孩子放弃希望
阳光又问我要指甲油了。
以前我说的最多的是你太小了，好吃手，不能用之类的话，然后她必定和我挣一顿。
今天，我忽然想改变一下谈话方式。
妈妈：“你喜欢哪个颜色的指甲油？”
阳光：“恩，红色的。”
妈妈：“我感觉紫色的也挺好看。”
阳光：“对，紫色的也好看。”
妈妈：“那你觉的红色的指甲油配什么衣服好看呢？”
阳光：“红色的指甲油配红衣服好看。”
妈妈：“那黄指甲油呢？”
阳光：“当然黄衣服了。”
关于指甲油我们又谈论了不少，不再写了。
我只字未提指甲油适合不适合她的事情。
我们谈论完，她高高兴兴地玩她的去了，也没再提买指甲油的事。
别毁掉孩子的希望。
以前我说的最多的是你太小了，好吃手，不能用之类的话，然后她必定和我挣一顿。
今天，我忽然想改变一下谈话方式。
妈妈：“你喜欢哪个颜色的指甲油？”
阳光：“恩，红色的。”
妈妈：“我感觉紫色的也挺好看。”
阳光：“对，紫色的也好看。”
妈妈：“那你觉的红色的指甲油配什么衣服好看呢？”
阳光：“红色的指甲油配红衣服好看。”
妈妈：“那黄指甲油呢？”
阳光：“当然黄衣服了。”
关于指甲油我们又谈论了不少，不再写了。
我只字未提指甲油适合不适合她的事情。
我们谈论完，她高高兴兴地玩她的去了，也没再提买指甲油的事。
别毁掉孩子的希望。
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标签：教育杂谈 |
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阳光想写字了。原来她连瞧都不瞧的。
但前天，她让我抓着她的小手写名字，包括龚姝阳、爸爸妈妈的名字、外公外婆的名字。然后，征得她的允许，我又抓着她的手写了大、小、口、上、下、工、厂。极简单的字。
她要求自己画，我就丢了手。有些字竟然画的象模象样（她都说画字）。
她画的时候，我给适当地描绘。例如，“大”是“人”扛了个扁担，“口”是张着大嘴，“工”是一根棍支着两根棍。她哈哈笑着，画着，没有一丝厌烦。
以前，她最讨厌认字。不认就不认吧，不强迫。只要快乐做小孩就行。
事实证明，她现在是快乐的。
但前天，她让我抓着她的小手写名字，包括龚姝阳、爸爸妈妈的名字、外公外婆的名字。然后，征得她的允许，我又抓着她的手写了大、小、口、上、下、工、厂。极简单的字。
她要求自己画，我就丢了手。有些字竟然画的象模象样（她都说画字）。
她画的时候，我给适当地描绘。例如，“大”是“人”扛了个扁担，“口”是张着大嘴，“工”是一根棍支着两根棍。她哈哈笑着，画着，没有一丝厌烦。
以前，她最讨厌认字。不认就不认吧，不强迫。只要快乐做小孩就行。
事实证明，她现在是快乐的。
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这两天，问阳孩：“你想不想长大呀？”她会深邃地说：“不想，因为我长大了，就见不到姥姥了。”刚开始听到，我一惊。我给姥姥说：“不要再给她说关于死的事情了。”阳孩难道真地理解“死亡”的涵义了吗？以前，她只是知道“上天堂”，现在她清楚是“没有”。或许，她明白了消逝，会更珍惜存在。但，我有点恐慌。我不想让阳孩那么早熟。快乐地盼望长大才是童年的真谛。
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天热，心情也热。但，不能因为燥热，而乱发脾气。孩子、老公和妈妈不是你的出气筒。如果实在生气，就跑床上躺一会，安静地想一想，往往几分钟就可以走出来了。这是我的方法。
