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张爱玲散文《爱》赏析 (2008-07-26 08:41)

张爱玲散文《爱》赏析

这是网上关于张爱玲作品评论最多的一篇,也是误读最多的一篇,许多人还喜欢摘引其中的一两句作为张爱玲的名言,歧见更甚了。

张爱玲在这篇小散文中写了一个小故事,尽管只有一个梗概,但也有了它的凄美之感。

一开头,张爱玲就写道:“这是真的。”确实是真的,据胡兰成《今生今世》所言,故事的主人公为胡兰成发妻玉凤的庶母,她的经历与《爱》中的女孩几乎一样,想来张爱玲是从胡兰成口中听来的这个故事。

又是胡兰成。胡兰成写到张爱玲时有许多谎言,但说这小故事似乎没有必要说谎。

张爱玲写这个故事的时候,正是与胡热恋的时候。张爱玲一直拒绝罗漫谛克,但她与胡兰成的这段热恋,又是她一生中短暂的罗漫谛克时期,几乎是惟一的一次。所以在张爱玲众多的作品中,《爱》这篇小散文显出了别样的风采,如此明亮的诗意,在张爱玲的作品中也几乎是惟一的,寄托了她此时此刻对爱的理

后谎言时代与范跑跑 (2008-07-11 10:39)

后谎言时代与范跑跑

 

范跑跑事件已成为过去,网民们开始关注新的事件,网络也在制造新的事件让网民们关注。但范跑跑事件累积了太丰富的内容,在我看来,万千网民的热闹,难见多少有深度的思考,在将来的岁月中,范跑跑还会被人们提及。

前些日子,我在博客上曾说到“谎言时代”,让老左们极为愤怒,有人在跟贴中质问我:现在是什么时代?我从来不想与老左们“争论”,更懒得回答他们的质问,因为没有意义,说了他们也不懂。因为范跑跑,我想起了我们所处的“后谎言时代”。“后谎言时代”与“谎言时代”对应,是从谎言时代延续而来的。这不是我的发明,而是学界的有识之士的明见。我这里稍作解释。

谎言时代,人们被一个巨大的谎言笼罩,罩中人真诚地相信这个巨大的谎言,绝大多数人相信这个谎言,只有制造谎言的少数

转一篇好文章 (2008-07-02 08:07)

博主按:《炎黄春秋》今年六期发了好几篇很有深度的文章,杨继绳先生的这篇我尤其喜爱,文章不长,却把中国问题的产生、面临的严重危机、以及唯一的解决办法都说得非常清楚,读一读会令人惊心。然而,忠言逆耳,有人听得进去吗?但愿不要发生印尼的事件。

 

集体世袭与“权力场”

杨继绳

当今,那些父兄是高官的人,进入官场,就会飞黄腾达;进入商场,就会财源涌进。政府机关,外国公司,大型的国有和私有企业,也争先恐后地吸收高干子弟,并给予高位高薪。有人说,当今,高干子弟是集体世袭。

平心而论,“集体世袭”的说法有点以偏概全。高干子弟也是独立的公民,他也有自由选择职业的权利。问题的关键在于,他们当官、经商,是不是借助了父兄掌握的公共权力。不能限制高干子弟进入市场和官场,但必须限制公共权力进入市场。一旦公共权力进入了市场,借助权力升官发财

鲁迅的自由言说 (2008-06-22 09:33)

                      鲁迅的自由言说

王元化先生去逝,怀念他的文章中又引出了一段说了近十年的往事,既周海婴在《我与鲁迅七十年》披露的1957年毛泽东说鲁迅的事。

“1957年,毛主席曾前往上海小住,依照惯例请几位老乡聊聊,据说有周谷成等人,罗稷南先生也是湖南老友,参加了座谈。大家都知道时此正值‘反右’,谈话的内容必然涉及到对文化人士在运动中处境的估计。罗稷南老先生抽个空隙,向毛主席提出了一个大胆的设想疑问:要是今天鲁迅还活着,他可能会怎样?这是一个悬浮在半空中的大胆的假设题,具有潜在的威胁性。其他文化界朋友若有同感,绝不敢如此冒昧,罗先生却直率地讲了出来。不料毛主席对此却十分认真,沉思了片刻,回答说:以我估计,(鲁迅)要么是关在牢里还是要写,要么他识大体不做声。罗稷南先生顿时惊出一身冷汗,不敢再做声

为云南省教育厅鼓掌 (2008-06-05 22:46)

面对地震灾难,警醒、反思才是最重要的,天灾不可违,人祸必须杜绝,灾难中大量死亡学生的悲剧不能再次发生。在悲剧面前,推诿、转移目标、往脸上涂金,都是犯罪行为。

云南省教育厅在这次地震灾难中,我认为最可贵的是他们迅速的反思,地震发生三天,也就是 5

教育部究竟要干什么? (2008-06-01 08:12)

    据报载,5月30日,教育部表彰抗震救灾优秀学生和先进集体,北川县陈家坝学校(初中、小学、幼儿园)、安县桑枣中学(初中)、北川县曲山镇海元村刘汉希望小学三所学校被教育部首批授予“抗震救灾先进集体”称号。

    当灾难还远未消失,总书记、总理都还在抗灾前线时,教育部的官员们却在忙于“表彰先进”,把这三所不倒的学校拉出来往自己脸上贴金,而对那倒了的数千间教室反复推诿,良心何在?

     利用震灾往自己脸上贴金的事这不是第一次了,请看《南方周末》记者对林强的访谈中说到:“南方周末:我听到的一个声音说,过去一些人总骂中国教育这不好那不好,但现在他们可以闭嘴了。这次大地震中,中国教育交出了一份非凡的成绩单,很多老师舍己救人,为保护自己的学生付出生命的代价,甚至很多孩子也挺身而出,冒

    博主按:再转一篇很有价值的文章,反思已经开始,越来越有深度,可贵的是温总理也要求收集建材资料,让人们看到些希望。

 

                   一个土木工程师驳四川省教育厅对校舍倒塌原因的解释  
                                作者:书剑子

  校舍在地震中倒塌的原因何在,是一个极其专业及其严肃的问题。不深层次反思和改进,怎么对得起那些死去的花一样的生命?不尽快寻找出其中人祸的一部分,将一些应该为此承担起责任的人绳之以法,将存在问题的制度更正,怎么对得起中年丧子,而又已经早已做了绝育手术的学生家长?

  到目前为止,我们尚未看到任何一个部门出来反思和道歉,更别提承担责任了。我们只看到教育部急切地想把责任推卸给建设部。我们只看到一些权高位重的“专家”们看似很有道理,但是荒唐透

林强访谈录(节选) (2008-05-30 17:13)

博主按:激情的潮水逐渐退去,冷静的思索必然开始,面对千万花儿一样的生命的瞬间消失,面对千万残破的家庭,谁能长久地只有“心存感激”?责任的追究是迟早的事,更重要的是让悲剧不再重演,因为还有多少类似的学校学生们还在里面上课。《南方周末》这篇访谈(节选),让我看到了一个有良知的官员的忏悔与反思,可惜他只是副巡视员,他为什么成了副巡视员?

 

    本月23日,四川省教育厅副巡视员林强上书四川省及2008奥运火炬传递四川组委会,请求转让其火炬手及观摩北京奥运会资格。南方周末记者就此专访了 林强先生。  
  
  我作为教育行政官员,有一份负罪感 

三、版面与栏目

在我们调研的过程中,本来打算对五家报纸三月份的副刊版面作抽样整体分析,以统计表格的方式完成,但是在调研时发现,没有一家报纸拿得出三月份全月的副刊内容版面来,除了资料室存档的,连编辑自己也没有一份完整的样报。没想到报纸的“昨日旧闻”“即时性”特征,报纸生命的短暂性不仅是读者的认识,连编辑们也都认同了。然而,这里是否也隐含了编辑们对自己从事的工作多少有些轻漫的态度呢?刚进入四

博主按:受省委宣传部委托,近日对昆明地区的几家报纸作了一次调研,本调研报告将发在省委宣传部的《阅评简报》上,以“专报”的方式发表。

 

 

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