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绥棱县幼儿园
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置顶: (2007-01-29 09:26)

 

绥棱幼儿园论坛链接     全部博文链接     日常及教学管理 

 

卫生及安全管理   后勤及食堂管理   教学教研   园长信箱 

 

家长看台  幼儿作品展示  招生与收费 幼儿保健  本周食谱

 

 


 
   
    绥棱县幼儿园创建于1978年,全园占地面积4800平方米,拥有十个教学班及各科特色班,建立了局域网,每班配备钢琴、电视、影碟机等先进的设备设施,是我县唯一的一所国办园。在各级领导的关怀下,经过数十年的艰苦创业,已由原来的“保姆型”成为今天的“正规型”、“特色型”幼儿园,形成了自己独特的教学管理模式,在党的教育方针指引下,以及邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向未来的思想”为指导,确立以质量求生存、求提高、求发展的办园原则,坚持团结、奋进、拼搏、进取的办园精神,运用先进的教育理念,团结向上的领导班子和一支素质优良、朝气蓬勃的教职工队伍;一线教师专业达标率为100%,教学设备、玩教具种类齐全,极大的满足了日常教学的需要。在全体教职工的共同努力下,幼儿园送走了一批又一批健康、聪慧幼儿毕业生。几年来,我们认真落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以目标管理为导向,以教科研为重点,以规章制度为保证,以教师素质整体提高为根本,十分重视幼儿的德育工作,注重把幼儿的德育工作渗透到日常各项教育教学之中,成为我县首家达标的一类幼儿园。
  现代化管理塑造一支优良的教师队伍
  我园运用现代化管理理念,实行动态式人文管理,刚柔相济,人制结合,由表态管理转变为动态管理,充分挖掘人的价值,突出以情动人,克服“家长制”和“雇拥”思想,把老师们看作是事业上的姐妹而不是管理对象,把人格平等和互相尊重放在首位。在用人上任人唯贤,用人不疑;在作风上正派公道,一视同仁,诚恳宽容,不以权压人,努力把尊重人、关心人、理解人、激励人的种种情感恰到好处地送给每个人,形成了一个良好的工作氛围。为推动教育实践及改革的深入发展创造了良好条件。
    坚持“以人为本”的现代化管理思想,将民主管理方式引入到幼儿园运行机制中,全体教职工共同参与制定各项规章制度,考核办法,开展“我为幼儿园的发展献计献策”“金点子评选”等活动,充分调动了广大教职工参与管理的积极性和主动性,为幼儿园更好的发展奠定了坚定的基础。
  目标激励,打开了全园工作的新局面。 
  邓小平同志提出:“发展是硬道理”我们认为发展是一个不断通过发展摆脱发展的过程,基本质量是不断地向着更高的目标前进,抓管理、抓教学没有目标就没有方向。
  正是因为有了目标,有了一系列完整的规章制度,我园才能成为我县首家达标一类幼儿园,在制定目标、实现目标、再制定目标、再实现目标的肯定与否定中我园的各项工作不断呈现出崭新的局面,形成了独具特色的校园文化。
  新时期,我园将秉承“团结勤奋,求实创新的园风,扎实工作,不断创新”。
  让每一个走进幼儿园的孩子都能受到爱的滋润,知识的浇灌,让每一个走进幼儿园的孩子健康、快乐地成长。

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分类: 教学教研
     
 
      
 
         
 

    我园5名教师在全区幼教“课堂教学观摩会暨说课大赛”中,以优异的成绩在全区11个参赛的市县中一举夺魁,脱颖而出,获得了团体总分第一名的好成绩。其中,刘明明老师在全区近50名参加说课比赛的教师中名列第1位,孙倩茹老师荣获第2名,孙广颖老师荣获第9名,王圆老师获得第10名,均进入了本次比赛“前十强”的最佳说课教师名列中,成为了赛场中的佼佼者,另外,本次活动在全区11个市县中选拔绥化、绥棱、明水、肇东4个市县参加课堂教学观摩课展示,我园王丽寒老师所做的展示课《福娃迎奥运》以其先进的教育理念,丰富的教学手段,灵活多样的课堂教学方法,师生互动达到了最高点,教学效果非常显著,赢得了与会领导和评委的高度认可和好评。使我县幼教工作的教育教学又向前提升迈进了一个新台阶,成为全区幼教课改的新亮点。

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(2007-01-25 14:06)

    只是因为彼此都拥有希望和期盼,我同你、同他、同我们可亲、可爱的孩子们有着无限的沟通空间,并在空间中追求着创造的乐趣。
  只是因为爱,我愿同我的老师们捧着一份亲情、友情、和真情投身于“为人师、如人母”的崇高的幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天

    经验和责任告诉我们:在安全感中长大的孩子对人信赖,在鼓励中长大的孩子满怀信心,在赞赏中长大的孩子懂得尊重,在公平中长大的孩子有正义感,怎样的生活便有怎样的孩子。为了孩子,让我们锁定和睦、温馨生活,共同探讨教育的方法,思索教育的理念,“以培养儿童健全个性、保证身心健康为前提;以基于自然法则,顺乎儿童天性为原则;以萌发儿童积极情感,启迪聪慧心灵为途径;以尊重儿童个体差异,促进全面发展为目标”,这是我和我的老师们始终如一的追求,愿与广大家长达成共识,架起家园共育之桥。

    愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上 ,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们“实验幼儿园”幼儿园都拥有最佳的人生开端!       

 
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分类: 园长信箱

绥棱县幼儿园家长会发言稿
 
  刚才,刘校长对两校合并的意义、幼儿园今后发展的方向都做了详细的讲解和说明。可以说讲解得非常全面、具体、透彻,我相信各位家长听了以后心中的疑惑已被解开了,对两校合并后,幼儿园发生的新变化以及在教育教学等方面都有哪些新的举措向各位家长介绍一下:
  首先,我先说一下两校合并以来的新变化,虽然实验小学、幼儿园合并才一周的时间,但是不知各位家长感受到没有,幼儿园的各项工作已经悄悄地发生了变化,这种变化可以说是一种积极向上的变化,是一种前所未有的变化,更是一种催人奋进的变化,概括起来我想有以下几个方面:
  一是精神面貌的变化,几天来全体教职工精神振奋、干劲十足。觉得和实验小学合并以后心里更有底了,工作起来心情更加舒畅了,精神头也更足了。所以工作上改变了原来那种推一推、动一动的工作局面,主动地去想问题、想思路、想办法、想措施。形成了人人想工作、人心向上的良好工作氛围。
  二是工作秩序、工作节奏发生了变化。在工作秩序上,概括起来有几个“不见了”,一是迟到、早退的相象不见了;二是无事闲聊、无事可做的现象不见了;三是庸懒、涣散的相象不见了。在工作节奏上概括起来有几个抓得紧,一是时间抓得紧了;二是学习抓得紧了;三是工作抓得紧了。
  三是管理上发生了变化,几天来,刘校长抽出时间带领幼儿园班子成员沉下身子,倾听群众及家长呼声,召开班子会、全体职工大会征求意见、建议,紧锣密鼓地研究工作,现在看幼儿园管理上更加细心呵护了,老师的责任心更强了,后勤管理更加严密了,这次家长会我们为各位家长发放了对幼儿园各项工作的征求意见函,请各位家长多提宝贵意见,共同改进工作。
  第二,我要向大家介绍一下两校合并后幼儿园在教育教学上有哪些新的举措,也可以说有哪些新的创新和突破。
  经过几天的班子会,全体教职工讨论研究,我园决定在今后的工作中要在以下几个方面有所创新和突破:
  一.是在品格训练方面有所突破
  大家都知道,没有良好的品格,就没有优秀的人才。幼儿期是品格形成的初始期,品格的形成好坏直接影响到人的一生。所以幼儿期进行品格训练非常必要的,具体说就是要全面培养幼儿的良好习惯。如:行为习惯、生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。只有具备好的习惯幼儿才会终身受益,为以后的发展奠定坚实的基础。
  二.要在特长方面有所突破
  原来幼儿园有电子琴、舞蹈、美术、英语四种特长课教学,教学效果一直不足很理想,原因多方面:如设备、设施、师资等方面投入不够等等。现在合并后我们有实验小学强大的后盾,在人力、物力资源的大力支持,我们特色教学会有一个新突破,我们将在下学期开始我园的幼儿男孩接受武术特长的学习,女孩接受形体方面的训练,从而使每个幼儿都能学到一技之长,适应未来社会发展需要。
  三.是在识字方面有所创新。为什么要搞识字教学?识字有哪些益处,我想是大家所关注的。咱们识字的目的不仅仅是为了认几个字,而且为阅读和今后的写作大基础。
  识字可以有效地提高智商
  心理学家实验证明,幼儿是通过在脑整体识别模式来识字的,所以幼儿识字是有利于右脑开发的,从理论上说3—5岁是幼儿 大脑发育最快的时期,也是开发智力的关键时期,如果学习汉字,则更能促进幼儿的智力发展。
  识字有利于发展幼儿的综合素质
  文字是人们学习各种知识的工具,如果较早接触,较多运用,可以熟能生巧、运用自如。
  通常来讲,爱读书是幼儿发展各项素质的坚实基础,现在的小学生口语能力正常,但写不出通顺的书面语,作文头疼,很大程度上就是因为识字太迟。喜欢电视节目而不喜欢阅读文字。在幼儿的诸项素质中,理解力是非常主要的,没有好的理解力就不能很好地掌握知识、处理问题,与人沟通,一些幼儿在进入小学后总是不能很好地完成教学应用题,这就是他们对文字理解力太低而造成的。
  大量事实证明,幼儿接触文字的时间越早其日后的阅读能力、理解能力和应用能力就会越强。幼儿通过识字阅读培养起来的综合素质有助于他在以后的生活、学习和工作中较为高效地处理各类问题。
  我们将在来年三月份开始识字试验。我们将有目的、有计划、通过各种方式方法进行教学,争取在我园系统学习半年的幼儿识字量达1500字左右;一年半的幼儿识字量达1500字左右;两年半的幼儿识字量达2500字左右。
  四.要在饮食配餐上有所突破,其实我认为家长比较关心的就是午餐问题,幼儿是否吃的饱、吃的好,直接影响幼儿身体健康,近几天领导班子和食堂工作人员坐下来专门研究如何提高饭菜质量,如何搭配更有营养、更科学,真正做到营养配餐。
  根据现在季节,我们北方地区天气寒冷,晒太阳会大为减少,易引起维生素D缺乏,从而影响事物中钙的吸收,所以在制定食谱时我们增加肉类的品种、蛋类的品种、虾皮、海带、豆制品及各种青菜;从工艺上进行细加工要做到花色、品种多样、粗粮细做、营养搭配合理、容易吸收;在原料的采购上要把好质量关,绝不可以次充好、克扣幼儿。
  五.要在家园联系上有所突破
  从下学期开始我们要建立家园卡,让幼儿详细了解幼儿在园的生活、学习、情况,把您的希望及建议及时得以反馈,真正做到家园共育的目的;建立家长热线,来监督幼儿园各项工作。定期开展开放日活动,让家长走进参与详细了解幼儿在园的表现。
  以上是幼儿园在下学期乃至今后一个时期在教学及后勤管理的创新和突破,想法不一定全面,在工作中我们将进一步的充实和完善,这里也真诚地希望各位家长随时地向我们提出意见和建议,我们一定虚心接受并不断改进我们的工作。
  我想,幼儿园在以刘校长为首的新一届领导班子的带领下,有各位家长的大力支持有全体教职员工的共同努力,我相信幼儿园的明天一定会更好!

 
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(2007-01-25 14:04)
分类: 园长信箱
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分类: 家长看台

     

 

为了更加规范幼儿园的管理,促使幼儿园向更快更好的方向发展,我们殷切希望我园的家长从自身做起,从身边做起,从小事做起,不断提高家庭教育质量。希望各位家长能大力协助配合做到以下各项:

一、入园流程

1、家长以电话、面谈、参观等方式进行咨询,我园本学期招生工作定于二月二十七号至三月八号,下学期招生工作的定于九月一号至九月八号,我们只限在规定的时间接待家长入园报名。

2、新生入园需到三楼教务处填写幼儿入园登记表并报名分班。(参观后可直接填写入园登记表)

二、招生对象

我们为年龄57岁之间的幼儿提供日托式教育。

年龄分为以下几段:

学前一年班:5岁幼儿

学前二年班:6岁幼儿

学前集训班:7岁幼儿

三、收费说明:

1、全园所有学段幼儿每月管理费60元,伙食费水果费每天2.50元,幼儿入园三日内交当月的管理费及伙食费。

2、英语、美术、舞蹈、键盘特长费每月每科30元(可自愿报名学习)在当月10日前交费。

3、入园的幼儿必须交纳保险费60元,书费、学具费、字卡费征订时按价格另行通知。

四、退费说明:

收费按以下规定收取:为了幼儿能够系统规范的接受幼儿教育保证幼儿学习知识的连续性,幼儿没有特殊情况不得请假。幼儿连续请假不足半个月的按全月收取管理费,连续请假起半个月的收半个月管理费。伙食费按天计算收取,要求幼儿来园就得在园用餐,如有特殊情况必须上午10点前同班主任说明,10点以后说明按用餐处理。交费与退费同步进行。

五、服药说明

为了您的幼儿能够健康的成长,如果幼儿需要服药,请家长说明情况并签字。

幼儿如果对某种食物、药物过敏,请事先告之教师。

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分类: 家长看台

六、疾病要求:

如果您的宝宝患有下面的疾病,您应该把宝宝留在家中:

发高烧(高于摄氏38度)

感染结膜炎(红眼病)

感染疾病(腮腺炎、麻疹、水痘、风疹)

七、接送要求:

1、早入园时间为:10——8:00 不允许迟到。下午接孩子时间(夏)16:30以后、(冬)16:00以后。送孩子时必须由家长送本班教师手中,如有特殊情况接送人发生变化,请务必事先通知班主任老师,否则园方不会交孩子。

3、被委托来接送孩子的人必须年满十八周岁以上,请提前与班主任老师联系,将被委托人姓名、性别、年龄、特征、衣着与孩子之间的关系告诉老师。

4、衣冠不整、酗酒过多者不允许入园接孩子。(最多只限2人入园接孩子)

八、课程开设与教师

本园开设的课程有全语言整合教育课程、情景互动式幼儿教学教育课程、愉快式幼儿英语教学、社会综合课教学、音乐、美术、拼音、计算教学、品格训练课教学。每日教学活动中还增设了每周一歌、每周一诗、每天一个故事创设栏目,每月搞一个主题的擂台赛,为孩子各种能力发展提供施展的平台。另外还开设英语、舞蹈、美术、键盘四科特色教学。

教师:均是正规师范学校毕业生,一流的专业教师素质,在职期间不断接受省市教学方面的系统培训,不断提高专业水平。我们会精心呵护您的孩子,请放心!

九、日常生活中希望您协助的事项

1、请假

为了保证幼儿接受系统学前教育,没有特殊情况下不要让幼儿无故缺席迟到,孩子因病、事假不能来园要及时打电话或当面形式向本班老师请假。

2、遇到幼儿之间发生矛盾纠纷时,家长要同班主任协商、妥善解决,不得训斥、恐吓任何一方幼儿,以保证幼儿的身心健康。

3、家长与幼儿园要保持密切联系,统一保教方式,禁止请客送礼,诚恳合作!树立我园良好的工作作风,幼儿园设立家长反馈意见箱,随时欢迎各位家长向我园提出合理的建议与意见,为幼儿园的发展献计献策。

4、家长和教师之间要相互尊重、理解,接送幼儿时请注意使用礼貌用语。

5、家长协助配合加强安全保护工作,每天早上离开家时检查幼儿的书包和衣袋,不准携带尖利的物品(小刀、针、纽扣)和一些贵重物品(手饰、手机、钱等)。

6、不允许家长玩弄园内的幼儿大型玩具及体育器械,不在园内吸烟。接孩子的车辆必须放到幼儿园大门5以外。

十、如何反馈意见和建议

1、园长热线:直接拨打04554622842

2、网络:登陆(绥棱县教育网www.suilengea.com)点击幼儿园,或直接发电子邮件到suilingyey@163.com

3、您还可以利用接送孩子的时间随时直接和老师交流。

4、家长意见箱:直接以书面形式投递到教学楼门口的“家长信箱”。

十一、您应参加的活动

1、每学期的家长会。

2、为了和孩子一起成长,如果我们举行家长说明会、育儿讲座等,敬请您务必抽空前来参加。

十二、其他注意事项

1、转园:需先到教务处办理退园手续,教务处开证明后,然后到财务室清算各种费用。

2、幼儿水杯、枕头、被褥均由园方统一分发。

3、为方便广大家长,我园没有寒暑假,所有节假日按国家规定执行。

4、家长接送孩子时如没有特殊情况,不允许进入活动室。为了保证教学课时的正常进行,送完孩子后请尽快离园。

在遵守本园所有规则方面。真诚感谢您的合作     

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全园教职工日常行为规范

 

一、认真贯彻《幼儿园教育纲要》精神,执行党的教育方针,致力于幼教事业,培养幼儿积极情绪和广泛兴趣,促进幼儿全面发展,树立正确的教育观、服务观、儿童观、认真完成各项保教任务,提高保教质量。

二、积极主动地参加园政治学习、业务学习,做到不迟到、不早退、不外出接待来访者,学习时带好资料,积极发言,做好记录,不做与学习无关的事。

三、全园教职工必须加强组织性、纪律性,顾全大局,服从分配,团结协作,正确处理公私关系,廉洁奉公,努力完成本职工作,积极参加园内其它工作。

四、全园教职工应为人师表,以身作则,做到语言文明,举止端庄,态度和蔼,带班不穿高跟鞋,不化浓妆,不梳披肩发,不留长指甲,不穿坦胸露背服装,有良好的职业形象。

五、树立“一切为了孩子”的观念,用亲切、微笑、爱心来关注每一位孩子,尊重孩子人格,不偏爱,严禁体罚和变相体罚。

六,热情开展家长工作,指导家长搞好保教工作,与家长建立正常关系,不向家长索取物品或代买东西,如有家长、幼儿送上,要婉言谢绝。

七、养成物归原处的习惯,对公物要爱护,保管好各自岗位的物品,节约用水、用电。

八、上班前必须做好一切准备,工作时尽心尽责,不随便离开工作岗位,不串岗,不做私事,工作时间不接待客人。

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教职工日常工作制度

 

一、全体教职工必须遵守岗位责任制,合理分工,明确责任,坚守岗位。尽职尽责,不得迟到、早退、旷工。

二、要奉公守法,遵守法律,工作主动,不得挑岗位和无理取闹,要服从分配,听从调动。

三、要处处节约,精打细算。爱护公物,不损公肥私,不占公家便宜,不拿摸公物。

四、要文明服务,礼貌待人,态度和蔼,诚恳热情,不得打人骂人。

五、工作要精力集中,工作时间不许干私活,办私事或擅自离岗。

六、同事之间要团结友爱,不得散播消极言论,无事生非,挑拨离间,拉帮成伙,打击先进,如发生类似情况,一定要追究责任,视情节轻重进行批评教育或处罚。

七、全园教职工都要有教育幼儿的责任,举止言行要给幼儿以良好的影响。

八、认真执行各项制度,各分管领导要对自己主管部门的教职工,每月进行考核打分,坚持每月汇报制度。每学期园里要公布考核结果,对表现突出或某一方面有显著成绩者给予表彰,对因工作失职造成事故和不良影响者追究责任,严肃处理(一年内不能参加评选先优模和职称评定)。

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