☆体育课堂中的困惑及对策

    回顾教学过程，在实施新课程标准的时，遇到了不少困惑。暑期，通过翻阅资料及学习，为教学中的困惑找到相应的对策。
    困惑1：角色转换难。
    教师对自己如何把握新课程理念，如何履行新课程标准下的教师责任与义务感到茫然。如有的教师认为新课程下的课是越来越轻松了；有的教师认为这样的教学必然导致学生身体素质下降，以后的带队比赛怎么办等等。
    对策：
    新课程改革是国家教育部经过反复论证后决定实施的，所以这是大势所趋，是课程发展的必然选择。而为什么我对新课程的实施感到束手无策、处处为难，笼统的以一句“师生角色转换难”而把“难”的责任又推卸到新课程标准或制订新课标的人呢？其实，“角色转换难”这句话一语破的地道出了我自身存在的问题，真正的原因在于我们还没有完全脱离传统