青海取消“省三好”“省优干”的高考录取加分

    根据教育部“进一步缩减、调整政策性照顾项目及分值”的规定，青海省从２０１０年开始，取消部分高考录取中的加分照顾项目。主要包括两个方面。一是取消由青海省教育厅评选的“省级三好学生、省级优秀学生干部”；共青团青海省委、青海省委教育工作委员会、青海省教育厅、青海省学生联合会评选的“全省优秀学生、优秀学生干部”；共青团青海省委评选的“全省优秀共青团干部、优秀共青团员”称号获得者增加１０分的照顾加分项目；二是取消“高级中等教育阶段获国家二级运动员”称号和“高中阶段参加青海省运动会、青海省中学生运动会个人项目前六名、集体项目前三名的主力队员”增加１０分的照顾加分项目。

    此两项加分政策的取消可是非同小可，肯定会引起不小的反响，因为这可是实行了多年、尽管有争论有非议、但一直坚持不动的招生铁律。如今倒让青海省带了个头，抢了个先，这可是需要极大的勇气和胆

                                  豪华的生日宴折射出爱心，还有……

　   特等奖是3辆小轿车，此外还有翡翠饰品、笔记本电脑等系列奖品……11月28日晚在南京大吉度假村，一名10岁小学生的生日宴震撼了到场嘉宾和“小寿星”的37名同学。然而，让嘉宾们震撼的不仅仅是这些奖品，还有“小寿星”在生日宴会上的决定：当晚的20多万元礼金全部捐给四川灾区，同时捐赠的还有其父母花费近50万元定制的万套棉衣棉被。
　　“令人吃惊的是抽奖环节，特等奖送出三辆小轿车！”一位嘉宾透露说：“宴会估计要花掉上百万，奖项很多，一二等奖都是翡翠饰品，三等奖是10台笔记本电脑，而且得奖率很高。”爱爱随后的一番感言让在场的学生和家长更为震撼：“爸妈一直教育我要学会与人分享，我也希望我能够给别人带去快乐和幸福。人们说‘舍得’，如果要从这两个字中选一个字，我会选择‘舍’，因为有‘舍’才会有‘得’。”爱爱将生日会上20多万元的礼金都捐献

　                              现在的教育太功利

                         学校功利、老师功利、家长功利、社会功利
　　0岁方案可信度有多高？赏识教育能走多远？哈佛女孩你在哪里？爸妈到底应该给孩子什么？香港城市大学教授岳晓东一连提出了4个问题，每个都直指目前家庭教育的问题。
　　父母最应该给孩子的礼物，是健康的人格，这包括自信但不自恋、顽强但不偏执、谦虚但不懦弱、出色但不炫耀。孩子读中小学时的目标是学习，但走上社会后，就是你的人格决定你的生存了。
　　“中国的教育为什么培养不出大师？因为现在的教育太功利了！什么不要输在起跑线上、什么竞争意识，全是错误的。”浙江省教育厅巡视员张绪培认为，现在整个社会都在暗示一句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
　　“我听说有些地方，高三年级的

    一代科学巨匠钱学森走了，他留给我们印象最深的故事有两则：一是，他极为忧虑中国太缺乏具有创新精神、具有非凡创造能力的人才；二是，被公认为世界级大科学家的他一生不喜欢做官，多次顽强执著地“拒官”，且即便做官也是“逢官必副”。

    不要奇怪，这两个故事能让人过目不忘，其实是有着它的内在逻辑的。

    在钱学森生前最后一次系统谈到科技创新人才的培养问题时，他回忆自己的母校美国加州理工学院，那里有许多决不随大流，敢于想别人不敢想的，做别人不敢做的这样的大师、这样的怪人——大家都说好的东西，在他看来很一般，没什么。钱学森感叹：“没有这种精神，怎么会有创新！”“我看，这是中国当前的一个很大问题。”

    另据跟随钱学森多年的秘书涂元季透露，1984年，中国科协一致推荐钱学森为下一届主席候选人，但钱本人坚决不同意。他甚至在会上发了火，和别人争得面红耳赤，决不退让，直至惊动中央，最终是邓大姐出面做工作，他才勉强同意做了一届科协主席。而从10卷本《钱学森书信》中我们还看到，即便是“逢官必副”的钱老仍有许多请辞各种职务和拒

    我想说的话：请专家先不要急于上纲上线，请舆论也别忙着猜测想象，我们都是为了孩子，一切都要看实际效果。要给教师发挥、发展的环境和空间，千万不要随意的打压，轻易的否定，今天的教育不同以往，现在的学生各式各样，如今的教师也应该多姿多彩、个性绽放。

                        重庆一女老师上课迟到 自罚百个下蹲晕倒

     学生认为她信守承诺是对他们尊重，校长表示她给学生上了生动一课，有老师却说她是“疯子”
　　老师守信
　　迟到10分钟自罚100个下蹲
　　26日下午4时，c市铁路中学高一（20）班教室里，全班50多个同学静静地坐等贺小燕老师来上心理课，因为她今天迟到了。
　　上课铃响10分钟后，贺老师才满脸通红地跑进教室。气喘未定，贺老师就给同学们道歉：“对不起大家，今天实

                              谁是偏才怪才，谁敢推荐偏才怪才

    本来是一件有益的打破一考定终身的改革举措，本来是一次学校自主招生、自主选择录取的正常行为，令当事人和主办者都没有想到的是，其“婴儿”还未出世，事情还未有着落，就招来如此的狂轰滥炸，怀疑声、谴责声不绝于耳。“这是腐败的温床”、“这是在制造新的不平等”、“这是在给校长特权”、“这里有黑幕”、“这里肯定会出现权钱交易”……此时的舆论界出现了少见的众口一词，富有想象力的评论家们纷纷对此事打出了大大的问号和惊叹号。

    在这种舆论的裹挟下，在一边倒的怀疑声的打压下，于是出现了一种“围城”现象，没进入推荐名单的学校耿耿于怀、愤愤不平，进入推荐名单的校长则小心翼翼、胆战心惊，现实将北大和推荐校的

                                             冬日校园(2)

                                   当代青年学生的思想特点

    评价当代青年学生离不开时代发展的坐标，应把他们放到时代发展背景坐标系下观察。当代青年学生在社会转型中长大，在自费上学、自主择业、自己奋斗的市场社会中生活，在竞争大潮中承受谋生、就业的风险压力。从当代青年学生成长阅历和发展走向看，他们最新特点是，开放程度高、信息量大、思想变化快、个体意识强。最突出特点是，主体性、独立性、选择性和观点的多样性。他们注重自我感受，善于独立思考，希望在平等交流中追求真理，喜欢在对社会现实思考中选择真知。他们追求自我支配、自主决策、自立自强和自我价值的实现。在越来越开放的现代社会，他们政治需求更加现实，文化需求更加多样，成功需求更加强烈，社交需求更加广泛。

    当代青年学生这些特点是符合社会现实要求和社会发展趋势的。当代青年学生身上

　             中学生自杀！大学生自杀！教育局长自杀！是谁将他们逼到了这一步？

  

    11月8日晚，河南省郑州市新密市实验高级中学高三5班学生李金川在学校服毒自杀，经抢救无效，于当晚死亡，年仅19岁。根据其遗书，怀疑死因为不满学校和个别老师的不正之风。

    11月11日晚，湖南文理学院汪某的尸体在校内人工湖内被发现。汪某是河南信阳人，根据其生前日记，同学疑其死因是国家二级计算机考试失利所致。

    11月21日，一辆面包车悄无声息地把葛祥的遗体拉到了殡仪馆。一位贫困山区的教育局长默默无闻，在寂寞与忧愤中迫于工作压力大而自杀身亡。

    最近媒体连续刊发了几起有关学生和老师自杀的消息，令人震惊。也不知大家是早已习惯于此类事件的发生而见怪不怪了，还是各种有价值、有意思的信息太多了，反正此类消息远不如诸如“奥巴马身后的黑衣女是谁”、“校长向北大推荐学生”这类的新闻吸引人眼球。作为教育人，看了这几起自杀事件心情一直沉甸甸的，究竟是谁将他们逼到了这一

                    讲责任、强治理，共同构筑“防火墙”

                          讲方法、重亲情，提高自身免疫力

    网上色情网站刚刚消停，手机“黄祸”又悄然兴起，一些人为了钱而丧失了道德、昧了良心。对此国家必须要出以重拳，绝不能姑息，因为，他关系着我们的孩子。此时此刻对于家长来说，仅仅是谴责和忧心还不行，还必须要面对自己孩子的现实，采取卓有成效的对策，或防患于未然，或亡羊补牢。其实最重要的是家里一定要有温情，家长一定要懂网络，以陪伴和引导孩子上网，以温馨的家庭环境、温暖的亲子关系，来提高孩子自身的免疫力和抵抗力，共同对抗网络的负面效应。

                社会同声疾呼：'在线