我们的家庭教育

    教育是双向的。准确的讲，成长绝不仅仅是孩子，成年人也在不断成长，成长是一个人类进步的动态过程，只是快慢有别，接受的层次不完全一样罢了。既然家长和子女同时都在成长，那么教育与接受教育就一定是双向的。

由于我在南开大学读硕士、博士学位六年时间，孩子的父亲在新疆工作，我们的家庭一直处于长期两地分居的状态，对孩子的家庭教育一直是由我们夫妻分别进行的，但方法上、理念上有着广泛的共识。因此，无论孩子和谁生活在一起，都不会有太大的偏差。下面我从三个方面谈一下我们的家庭教育：

一、  平等

    首先是人格平等。相互尊重、相互理解是家长和孩子沟通的前提和基础，既是批评也要言之有物、言之有理，千万不可恶语相向，激动的时候说话往往是不理智的，其结果只会相互伤害，破坏和谐的家庭气氛，长此以往会造成孩子的人格缺损。家长不应该时时刻刻摆